Blick ins Buch

Curriculum by Design (eBook)

Innovation and the Liberal Arts Core

Mary Thomas Crane, David Quigley, Andy Boynton (Herausgeber)

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2023
272 Seiten
Fordham University Press (Verlag)
978-1-5315-0135-8 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (PDF)

This book tells the story of how a team of colleagues at Boston College took an unusual approach (working with a design consultancy) to renewing their core and in the process energized administrators, faculty, and students to view liberal arts education as an ongoing process of innovation. It aims to provide insight into what they did and why they did it and to provide a candid account of what has worked and what has not worked. Although all institutions are different, they believe their experiences can provide guidance to others who want to change their general education curriculum or who are being asked to teach core or general education courses in new ways.The book also includes short essays by a number of faculty colleagues who have been teaching in BC s new innovative core courses, providing practical advice about the challenges of trying interdisciplinary teaching, team teaching, project-or problem-based learning, intentional reflection, and other new structures and pedagogies for the first time. It will also address some of the nuts and bolts issues they have encountered when trying to create structures to make curriculum change sustainable over time and to foster ongoing innovation.

Erscheint lt. Verlag	16.5.2023
Co-Autor	Allison Adair, Lynne Anderson, Robert Bartlett, William Bole, Toby Bottorf, Andy Boynton, John Butler, Daniel Callahan, Mary Thomas Crane, Hanne Eisenfeld, Thomas Epstein, Brian Gareau, Tara Gareau, Elizabeth Graver, Stacy Grooters, Régine Michelle Jean-Charles, Gregory Kalscheur, Elizabeth Kowaleski-Wallace, Prasannan Parthasarathi, David Quigley, Brian Robinette, Juliet Schor, Sylvia Sellers-García, Elizabeth H. Shlala, Min Hyoung Song, Jenna Tonn, Holly VandeWall, Dunwei Wang
Sprache	englisch
Maße	150 x 150 mm
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Active learning • core curriculum • Curriculum Revision • General Education • human-centered design • Innovation • Interdisciplinary • Jesuit Education • Liberal Arts • Team Teaching
ISBN-10	1-5315-0135-4 / 1531501354
ISBN-13	978-1-5315-0135-8 / 9781531501358

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