Autismus-Spektrum-Störung in der Sek I

Hintergrundinformationen, Praxisbeispiele, Handlungsempfehlungen

(Autor)

Buch | Softcover
144 Seiten
2023 | 1. Auflage
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-6206-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Autismus-Spektrum-Störung in der Sek I - Leni Schütz
20,99 inkl. MwSt
Autismus-Spektrum-Störungen: Der praktische Ratgeber für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen ,Klasse 5-10 +++Mit diesem Ratgeber erhalten Lehrer und Lehrerinnen ein praktisches Werkzeug, um Schüler und Schülerinnen mit Autismus-Spektrum-Störungen besser zu verstehen, ihnen angemessen zu begegnen und sie bestmöglich zu unterstützen.Der Fokus liegt auf konkreten Handlungsoptionen zur Gestaltung von Lernumgebungen und Arbeitsmaterialien, dem Erkennen unpassender Konzepte und Herangehensweisen und der Vermeidung unnötiger Stolperfallen innerhalb der Kommunikation und Interaktion mit den Schülern und Schülerinnen.Aufgrund der Vielfalt der Ausprägungen einer Autismus-Spektrum-Störung vermeidet der Ratgeber eine pauschale Betrachtung, jedoch werden darin die wesentlichen Aspekte im Hinblick auf Schule und Unterricht hervorgehoben.Mit Blick auf die Innensicht betroffener Schüler und Schülerinnen bietet dieser Ratgeber eine umfassende Unterstützung für ein inklusives und optimal gestaltetes Lernumfeld.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Besondere Schüler und Schülerinnen - Was tun?
Verlagsort Mülheim
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 377 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Asperger Autismus Schüler • Autismus Schüler erkennen • Autismus Spektrum Störung Regelschule • Autismus Spektrum Störung Schüler • Autismus Spektrum Störung und Schule • Autismus-Spektrum-Störung Unterricht • Autismus und Schule • Schule Asperger Syndrom • Schüler mit Autismus Spektrum Störung im gemeinsamen Unterricht • Schüler mit Autismus verstehen
ISBN-10 3-8346-6206-2 / 3834662062
ISBN-13 978-3-8346-6206-4 / 9783834662064
Zustand Neuware
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