Wie geht das Kollegium der berufsbildenden Schule mit Diskriminierung innerhalb der Schülerschaft um? Planung einer qualitativen Forschung (eBook)

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2023 | 1. Auflage
25 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-81230-8 (ISBN)

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Wie geht das Kollegium der berufsbildenden Schule mit Diskriminierung innerhalb der Schülerschaft um? Planung einer qualitativen Forschung - Sündüz Ilgaz
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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Arbeit steht die Frage, wie das Schulkollegium mit Vorfällen von Diskriminierung innerhalb der Schülerschaft umgeht. Während des Praxissemesters werden an einem kaufmännischen Berufskolleg Forschungen zu diesem Thema durchgeführt. Das erste Kapitel befasst sich mit dem theoretischen Hintergrund, also der Begriffsbestimmung sowie den Formen und Ebenen der Diskriminierung. Das Kapitel wird mit Handlungsmöglichkeiten für die berufsbildende Schule abgeschlossen.

Daraufhin werden Hypothesen für die Forschung aufgestellt und die anzuwendende Methodik wird expliziert, das heißt, die Erhebungs- und Auswertungsmethodik wird verdeutlicht. Die Forschungsfrage soll im Rahmen einer qualitativen Forschung beantwortet werden. Es ist geplant, wissenschaftliche Interviews im Schulkollegium durchzuführen. Da es sich um eine qualitative Forschung handelt, werden die Gütekriterien der qualitativen Forschung aufgegriffen. Abschließend wird eine tabellarische Arbeits- und Zeitplanung erstellt. Die Interviews selbst werden nicht durchgeführt, die Arbeit umfasst lediglich die Planung.
Erscheint lt. Verlag 14.2.2023
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Antidiskriminierung • Berufskolleg • Classroom management • Diskriminierung • Ebenen der Diskriminierung • Formen der Diskriminierung • Forschung • Gütekriterien interview • Handlungsmöglichkeiten • Intervention • Interview • Interviewleitfaden • Lehrer • Lehrerin • Prävention • Schule • Trainig • Workshop an Schule
ISBN-10 3-346-81230-8 / 3346812308
ISBN-13 978-3-346-81230-8 / 9783346812308
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