KLAVIER-Spiel

Was ist es, das begabte Kinder dazu bringt, den Wunsch zu haben, Klavier zu studieren? Was erleben solch begabte Menschen, wenn sie ihr Studium absolvieren? Was erwarten diese vom Konzertexamen, der höchsten Ausbildungsstufe im Musik-bereich? Wie stellen sie sich ihr Leben nach dem Studium vor? Was wollen sie erreichen? Und wie haben es eigentlich die „Großen“ früher gemacht – wie und wovon haben sie gelebt?

Diesen und anderen Fragen geht Ana-Marija Markovina in ihrem Buch nach und findet verblüffende Einsichten. Dazu hat sie sich viele Gedanken gemacht, jahrelang geforscht, hat etliche Menschen befragt und mit einer großen Anzahl von ausgebildeten Pianistinnen und Pianisten Interviews geführt und lässt sie in diesem Buch auch selbst zu Wort kommen.

In Markovinas Forschungen gibt es überraschende Ergebnisse, die man so auf diesem Feld nicht erwartet hätte. Das Interessante dabei ist, dass es über die individuellen Schicksale hinaus Auswirkungen für die kulturelle Landschaft und die Entwicklung der Musikkultur in unserer Gesellschaft gibt. Der Pianistenberuf könnte ganz neu beleuchtet werden.

Die Pianistin Ana-Marija Markovina, die seit vielen Jahren die Konzertpodien auf der ganzen Welt bespielt und zahllose CDs eingespielt hat, hat bereits mit ihrem ersten Buch „GLÜCLKS-Spiel“ als spannende Autorin auf sich aufmerksam gemacht. In ihrem neuen Buch wollte sie erfahren, wie andere hochausgebildete Pianisten ihr Leben betrachten und ihren Stellenwert in der Gesellschaft sehen. Sie wollte herausfinden, wie ihre Pianistenkollegen das Thema Klavierspiel in ihr Leben nach dem Studium integrierten und wie sie ihre Ausbildung in der Rückschau betrachten. Sie wollte erfahren, wie Pianistinnen und Pianisten leben, arbeiten, fühlen und denken. Eine wichtige Rolle bei dieser Untersuchung spielen die uns alle angehende Fragen der Psychologie.
Das Ergebnis in Form dieses umfangreichen Buches bietet überraschende Einblicke in die pianistische Lebenswelt.