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Unterrichtsstörungen und Aktionen von Lehrkräften aus der Sicht von Schülern

Wie empfinden Schulkinder Unterrichtsstörung?
Buch | Softcover
116 Seiten
2022 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-79304-1 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 180 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
ISBN-10 3-346-79304-4 / 3346793044
ISBN-13 978-3-346-79304-1 / 9783346793041
Zustand Neuware
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