Psychische Belastungen in der Berufsbiografie (eBook)
320 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6773-5 (ISBN)
Hans-Walter Kranert (Jg. 1971) ist Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Pädagogik bei Verhaltensstörungen am Institut für Sonderpädagogik der Fakultät für Humanwissenschaften der Universität Würzburg. Prof. Dr. Roland Stein (Jg. 1962) ist Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei Verhaltensstörungen am Institut für Sonderpädagogik der Fakultät für Humanwissenschaften der Universität Würzburg.
Hans-Walter Kranert (Jg. 1971) ist Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Pädagogik bei Verhaltensstörungen am Institut für Sonderpädagogik der Fakultät für Humanwissenschaften der Universität Würzburg. Prof. Dr. Roland Stein (Jg. 1962) ist Inhaber des Lehrstuhls für Pädagogik bei Verhaltensstörungen am Institut für Sonderpädagogik der Fakultät für Humanwissenschaften der Universität Würzburg.
Vorwort
1 Einleitung
2 Bildungsrahmenpläne in Werkstätten
2.1 Werkstätten als Organisation
2.2 Berufliche Bildung und Bildungsrahmenpläne
3 Das Projekt "Evaluation harmonisierter Bildungsrahmenpläne"
3.1 Projektziele
3.2 Projektumsetzung
4 Evaluationsdesign
4.1 Form der Evaluation
4.2 Forschungsfragen
4.3 Gesamtstruktur des Untersuchungsdesigns
4.4 Methode und Vorgehen der wissenschaftlichen Begleitung
4.5 Ein Rahmenmodell zur Analyse beruflicher Bildungsgänge in Werkstätten
5 Forschungsstand und Evaluationsergebnisse
5.1 Berufliche Bildung
5.2 Zielgruppe - Individualisierung und Binnendifferenzierung
5.3 Bildungsrahmenpläne und Berufliche Bildung
5.4 Bildungsrahmenpläne -strukturelle und prozessorientierte Rahmenbedingungen
5.5 Bildungs- und Entwicklungsverläufe
6.1 Zentrale Erkenntnisse
6.2 Empfehlungen für die Bildungspraxis
6.3 Empfehlungen für die Bildungsforschung
7 Fazit
8 Anhang
8.1 Forschungsmethodischer Anhang
8.2 Weitere Anhänge
9 Abkürzungsverzeichnis
10 Abbildungsverzeichnis
11 Tabellenverzeichnis
12 Literaturverzeichnis
| Erscheint lt. Verlag | 4.8.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Teilhabe an Beruf und Arbeit - Interdisziplinäre Forschungsbeiträge zu Benachteiligungen und Behinderungen | Teilhabe an Beruf und Arbeit - Interdisziplinäre Forschungsbeiträge zu Benachteiligungen und Behinderungen |
| Co-Autor | Viktoria Arling, Jana F. Bauer, Menno Baumann, Thomas Becker, Werner Bleher, Lena Bömelburg, Matthias Bottling, Anita Buchegger-Traxler, Helga Fasching, Christian Gerlich, Philipp Hascher, Stephan Gingelmaier, Karin Heinrichs, Marie Heide, Dietmar Heisler, Sven Hohmann, Sophie C. Holtmann, Jan Jochmaring, Ernst von Kardorff, Tobias Kärner, Heike Kemter, Jens Knispel, Walter Krug, Lorenz Leven, Martin Mertens, Matthias Morfeld, Mathilde Niehaus, Irmgard Plößl, Wilfried Prammer, Günter Ratschinski, Nancy Reims, Susanne Schemmer, Marcel Romanos, Guido Schmidt, Michael Schuler, Veneta Slavchova, Dirk Sponholz, Anita Tisch, Katarina Stengler, Silke Tophoven, Timo D. Vloet, Heiner Vogel, Julia K. Weiß, Karl Wilbers |
| Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Roland Stein, Hans-Walter Kranert |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Arbeits- und Organisationspsychologie • Benachteiligtenförderung • berufliche Bildung • Berufsbildungswerke • Berufsbiografie • Bildungspersonal • Bildungsprozesse • Duale Ausbildung • emotionale und soziale Entwicklung • Erwerbsarbeit • ESE • Förderschule • Förderschwerpunkt • OpenLibrary 2021 • Pädagogik • Psychische Belastung • Rehabilitation • Sonderpädagogik • Teilhabe • Übergang Schule–Beruf • Übergangssystem |
| ISBN-10 | 3-7639-6773-7 / 3763967737 |
| ISBN-13 | 978-3-7639-6773-5 / 9783763967735 |
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