Bildungsungleichheit aufgrund von Migration. Ressourcen, Herausforderungen und Fördermöglichkeiten der Schulsozialarbeit (eBook)
143 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-78420-9 (ISBN)
Wichtig für die jungen Menschen, Kinder und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter ist, dass sie Zugang zum Bildungssystem erhalten, um die nötigen Kompetenzen zu erwerben, die sie auf ein Leben in der Gesellschaft und ein weiteres Lernen in Ausbildung bzw. Beruf vorbereiten und somit Anschluss in der Gesellschaft zu finden.
Das Interesse, sich mit der Verbindung von Migration und Bildung zu beschäftigen, ist mit meiner persönlichen Lebens- und Berufserfahrung durch die sozialpädagogische Arbeit im Kontext Schule und Beruf begründet. In der täglichen Arbeit sind wir mit vielfältigen Fragestellungen, Aufgaben und Problemlagen von Menschen unterschiedlicher Herkunft konfrontiert, die eine besondere Sensibilität im Zusammenhang mit schulischem Erfolg und Bildungschancen erfordern.
Die verlangte Integration in die bestehende Gesellschaft, Probleme bei der persönlichen Identitätsfindung oder Sozialisationsprobleme in der Schule stellen diese jungen Menschen immer wieder vor große Herausforderungen. Jeder Mensch verfügt in seiner Einzigartigkeit über individuelle Erfahrungen des Lebens und seiner Kultur, die (in einem neuen Land mit seinen spezifischen Gesellschaftsstrukturen) bereichernd wirken können und Bildungschancen bieten.
Erscheint lt. Verlag | 29.12.2022 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
Schlagworte | Ausländische Schüler • benachteiligung im bildungssystem • Bildung • Bildungsaspiration • Bildungsbenachteiligung • Bildungserfolg • Bildungssystem • Bildungsungleichheiten • bildungsungleichheit im bildungssystem • Bildungsverlierer • Bourdieu • chancengleichheit schulsystem • deutsches Bildungssytem • diskriminierung bildungssystem • Habitus • herausforderungen für die schulsozialarbeit • Heterogenität • Integration durch Bildung • Interkulturelle Bildung • kapitalbegriff • kulturelles Kapital • Lebensweltorientierte Soziale Arbeit • Lebensweltorientierung • Migranten • Migrantenbildung • Migration • ressourcenorientierung soziale arbeit • Schulsozialarbeit • Schulsystem • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik • Thiersch |
ISBN-10 | 3-346-78420-7 / 3346784207 |
ISBN-13 | 978-3-346-78420-9 / 9783346784209 |
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