Teacher Education in the Nordic Region
Challenges and Opportunities
Seiten
2023
|
1st ed. 2023
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-26053-7 (ISBN)
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-26053-7 (ISBN)
| Erscheinungsdatum | 15.03.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Evaluating Education: Normative Systems and Institutional Practices |
| Zusatzinfo | XIV, 384 p. 1 illus. |
| Verlagsort | Cham |
| Sprache | englisch |
| Maße | 155 x 235 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | education after World War II • Global teacher education • Greenland education • Nordic education • Nordic educational policy • Nordic Indigenous people • Nordic school system • Nordic teacher education programs • open access • Sámi teacher education • Scandinavia education • Teacher Education • Teacher education in Denmark • Teacher education in Finland • Teacher education in Iceland • Teacher education in Nordic countries • Teacher education in Norway • teacher education in Sweden • Teachers evaluation • teacher training |
| ISBN-10 | 3-031-26053-8 / 3031260538 |
| ISBN-13 | 978-3-031-26053-7 / 9783031260537 |
| Zustand | Neuware |
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