Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe. Das Lautlese-Tandem als Methode zur Förderung der Leseflüssigkeit
Seiten
2022
|
22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-77303-6 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-77303-6 (ISBN)
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| Erscheinungsdatum | 21.12.2022 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 51 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| ISBN-10 | 3-346-77303-5 / 3346773035 |
| ISBN-13 | 978-3-346-77303-6 / 9783346773036 |
| Zustand | Neuware |
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