Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit (eBook)

Grundlagen, Bildungsverständnisse, Praxisfelder
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2022
256 Seiten
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-1820-7 (ISBN)

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Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit -
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Die Auseinandersetzung mit dem Konzept der Nachhaltigkeit gewinnt in der Sozialen Arbeit an Bedeutung: Wohlfahrtsverbände positionieren sich zu gesellschaftlichen Fragen von Nachhaltigkeit, Träger und Einrichtungen entwickeln Nachhaltigkeitsleitbilder, Fachkräfte erproben Formate einer nachhaltigen Bildungsarbeit, Studierende fordern mehr Nachhaltigkeit an ihren Hochschulen und die Sozialarbeitswissenschaft diskutiert ihre Bezüge zu einer sozial-ökologischen Transformation, Klimagerechtigkeit und Nachhaltiger Entwicklung. Dieser Sammelband bietet eine grundlegende Einführung in die Diskurse um Nachhaltigkeit und eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung. Beiträge zu ausgewählten Handlungsfeldern zeigen eine nachhaltigere Praxis Sozialer Arbeit auf.

Yannick Liedholz, Dozent an der Alice Salomon Hochschule Berlin Prof. Dr. Johannes Verch, Professur Soziale Arbeit Schwerpunkt Bildung für Nachhaltige Entwicklung, Alice Salomon Hochschule Berlin

Yannick Liedholz und Johannes Verch: Einleitung: Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit

Teil 1: Grundlegende Perspektiven und theoretische Zugänge

Yannick Liedholz: Geschichte(n) von Nachhaltigkeit: Begriff, Meilensteine, Nachhaltigkeitskommunikation
Yannick Liedholz: Starke und schwache Nachhaltigkeit. Eine Annäherung für die Soziale Arbeit
Johannes Verch: Suffizienzkulturelle Transformationen als Nachhaltigkeitsstrategie für die Soziale Arbeit
Julian Löhe: Sozialmanagement und (starke) Nachhaltigkeit
Lisa Dörfler und Ingo Stamm: Nachhaltigkeit und Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession
Ronald Lutz: Naturverhältnisse: Verbindungen von Konzepten des ,Buen Vivir' und starker Nachhaltigkeit

Teil 2: Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Soziale Arbeit

Irina Höfker: Potentiale von Bildungslandschaften im Kontext einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Yannick Liedholz: Transformative Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Heike Molitor: Nachhaltigkeit und freies Spiel als informelle Bildung in Naturerfahrungsräumen
Johannes Verch: Überlegungen zu einer differenzästhetischen Bildung für Nachhaltige
Entwicklung

Teil 3: Ausgewählte Handlungs- und Praxisfelder von Nachhaltigkeit und Sozialer Arbeit

Frank Francesco Birk und Sandra Mirbek: Nachhaltigkeit und Sportsozialarbeit
Carolin Friederike Meßler: Perspektiven des Friluftsliv als nachhaltiger Lebensstil in den Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendsozialarbeit
Vathsala Aithal und Dieter Kulke: Ein Lehrforschungsprojekt zu kommunalen Nachhaltigkeitsinitiativen, Globalisierung und Sozialer Arbeit
Jessica Schleinkofer: Jugendsozialarbeit trifft Bildung für Nachhaltige Entwicklung – ein Förderprogramm für junge Menschen in schwierigen Lebenslagen

Teil 4: Ausblicke und weiterführende Überlegungen

Barbara Schramkowski und Sebastian Klus: Geschlechtergerechtigkeit und Nachhaltigkeit: Gender Climate Gap und die Notwendigkeit eines sozial-ökologischen Care-Verständnisses
Yannick Liedholz und Johannes Verch: Digitalisierung als eine nicht-nachhaltige technologische Entwicklung – eine Provokation (auch) für die Soziale Arbeit
Susanne Elsen: Solidarische Ökonomien, öko-soziale Transformation und Soziale Arbeit

Erscheint lt. Verlag 14.11.2022
Verlagsort Leverkusen
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Bildung • climate justice</div> • Degrowth • education for sustainable development • Gender • Jugendliche • Jugendsozialarbeit • Kinder • Kindersozialarbeit • Klimagerechtigkeit • <div>social work • lt;div>social work • Nachhaltigkeit • Nachhaltigkeitsbildung • Natur • nature relationships • Naturverhältnisse • Starke Nachhaltigkeit • strong sustainability • sufficiency culture • Suffizienzkultur • sustainable development • Transformational education • Transformative Bildung • Umwelt • Umweltbildung
ISBN-10 3-8474-1820-3 / 3847418203
ISBN-13 978-3-8474-1820-7 / 9783847418207
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