Blick ins Buch

Putting the EYFS Curriculum into Practice (eBook)

Julian Grenier, Caroline Vollans (Herausgeber)

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2022
224 Seiten
Sage Publications (Verlag)
978-1-5296-0785-7 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (PDF)

How should practitioners and leaders set about designing and implementing their curriculum in the Early Years Foundation Stage? Written by experts in the field, this book provides clear, practical guidance on each of the 7 areas of learning and development in the revised (2021) EYFS. Chapters cover key topics including, assessment, inclusion of children with SEND, English as an Additional Language, equalities, anti-racism, provision for disadvantaged children, professional development and using research and evidence. Designed for practising teachers, early years educators, students on early years degrees and trainee teachers, this engaging book provides an accessible guide to putting revised EYFS into practice. Dr Julian Grenier CBE is the headteacher of Sheringham Nursery School and Children's Centre. He was the lead writer of Development Matters (2021). Caroline Vollans is a psychoanalyst and author. She writes for a wide range of early years publications and is author of Wise Words: How Susan Isaacs Changed Parenting.

Erscheint lt. Verlag	31.12.2022
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Assessments • Curriculum • Development • early childhood • Early Childhood Behaviour • early childhood curriculum • Early childhood education • Early Years • early years degrees • early years foundation stage • early years teachers • Educators • EYFS • Guide • learning • Learning and development • practical guidance • Practice • practising teachers • Primary school • professional development • send • Trainee Teachers • working with children
ISBN-10	1-5296-0785-X / 152960785X
ISBN-13	978-1-5296-0785-7 / 9781529607857

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