Deutschdidaktik und Geschlecht
UTB (Verlag)
978-3-8252-6020-0 (ISBN)
Das Lehrbuch "Deutschdidaktik und Geschlecht" bereitet Erkenntnisse aus Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften, Pädagogik und aktuellen Debatten auf und entwickelt daraus eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik, die Sprach- und Literaturdidaktik verknüpft.
Lehrkräfte des Fachs Deutsch finden hier Analysemethoden und -ansätze für die eigene Unterrichtspraxis, verbunden mit didaktischen Konzepten, Beispielaufgaben und einem kommentierten Textkorpus.
Prof.in Dr.in Schindler ist Professorin für Sprachdidaktik an der Bergischen Universität Wuppertal.
1 Einleitung7
2 Diskursperspektive: Akteur:innen, Begriffe, Institutionen13
2.1 Zentrale Personen und Positionen im linguistischen, deutschsprachigen Diskurs14
2.2 Begriffe17
2.3 Institutionen24
3 Gesellschaftliche Perspektive: Gesetzliche Rahmenbedingungen, Sprachwandel, Sprachgebrauch25
3.1 Juristische Rahmenbedingungen25
3.2 Phänomene des Sprachwandels30
3.3 Orthografische Normen35
3.4 Psycholinguistische Befunde (Kay Busch)40
3.4.1 Perzeptionsstudien41
3.4.2 Textverständlichkeitsstudien46
4 Analytische Perspektiven51
4.1 Professionalität: Wissen, Einstellungen, Handeln51
4.2 Forschungsmethodische Zugänge55
4.2.1 Literarische Texte55
4.2.2 Sachtexte73
5 Didaktische Perspektiven83
5.1 Literarische Texte84
5.1.1 Roman84
5.1.2 Bilderbuch92
5.1.3 Korpus96
5.2 Sachtexte105
5.3 Schulbücher/Aufgaben115
Literaturverzeichnis127
Unterrichtsmaterialien, Lehrpläne, Bildungsstandards127
Gerichtsurteile, Verordnungen128
Fachliteratur128
| Erscheinungsdatum | 19.04.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Aktuelle Perspektiven der Deutschdidaktik ; 1 |
| Zusatzinfo | 6 Abb., 10 Tab. |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Gewicht | 285 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Bilderbuch • Deutschunterricht • Didaktik der deutschen Sprache • Didaktik Deutsch • Diversität • Erziehung • Erziehungswissenschaften • Feminismus • Gender Studies • Geschlechtertheorie • Identität • Inklusion • Lehrbuch • Lehrerbildung • Literatur • Literaturdidaktik • Literaturwissenschaft • Masterstudium • Pädagogik • Psycholinguistik • Queer Studies • Roman • Soziologie • Sprachdidaktik • Sprachgebrauch • Sprachwissenschaft • Theorie • Varietäten |
| ISBN-10 | 3-8252-6020-8 / 3825260208 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-6020-0 / 9783825260200 |
| Zustand | Neuware |
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