Wissenschaftliche Bilder: gut gestalten, richtig verwenden

Prof. Dipl.-Psych. Steffen-Peter Ballstaedt war bis 2012 Professor für angewandte Kommunikationswissenschaft an der Westfälischen Hochschule und ist Lehrbeauftragter an zahlreichen in- und ausländischen Hochschulen, zudem gibt er Seminare und Workshops zu Themen der sprachlichen und visuellen Kommunikation in Firmen und Weiterbildungsinstitutionen.

1 Wie Bilder wirken
1.1 Bilder im Wissenserwerb
1.2 Typen von Bildern
1.3 Visuelle Konventionen
1.4 Ganzheitlicher Ersteindruck
1.5 Detailauswertung durch Blickbewegungen
1.6 Begriffliche Verarbeitung
1.7 Anmutungen und Gefühle
Zusammenfassung Kapitel 1
2 Bildgestaltung
2.1 Dekorative Bilder
2.2 Prägnante Piktogramme
2.3 Verständliche Abbilder
2.4 Karten (Plan Maps)
2.5 Übersichtliche Charts
2.6 Leserliche Tabellen
2.7 Diagramme als Argumente
Zusammenfassung Kapitel 2
3 Visuelle Konventionen
3.1 Ansichten, Risse
3.2 Perspektiven
3.3 Einsichten
3.4 Aufbau, Komponenten
3.5 Bewegungen
3.6 Handlungen
3.7 Vergleiche
Zusammenfassung Kapitel 3
4 Text und Bild verbinden
4.1 Funktionale Text-Bild-Kombinationen (TBK)
4.2 Multikodale Verarbeitung
4.3 Evaluation von Bild und Text
Zusammenfassung Kapitel 4
5 Werkzeugkasten Bilderstellung und -beschaffung
5.1 Digitale Bilder
5.2 Auflösungen
5.3 Zeichnen mit Hand und Computer
5.4 Fotografieren und Bildbearbeitung
5.5 Visualisieren: Charts und Diagramme
5.6 Nutzen von Bildquellen im Internet
5.7 Scannen von Vorlagen
5.8 Bilder in den Text integrieren
Zusammenfassung Kapitel 5
Quellenverzeichnis