»Virtual Skills Lab« - Transdisziplinäres Forschen zur Vermittlung sozialer Kompetenzen im digitalen Wandel (eBook)
242 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-6564-6 (ISBN)
Klaus Neundlinger (Dr. phil.) leitet die Forschung des »institute for cultural excellence«. Er ist Philosoph und beschäftigt sich mit den Themen Arbeit und Organisation. Elisabeth Frankus (Dr. phil.) ist Soziologin und Bildungswissenschaftlerin. Seit 2015 arbeitet sie als Senior Researcher in der Forschungsgruppe »Wissenschaft, Technologie und Soziale Transformation« am Institut für Höhere Studien (IHS) in Wien. Ines Häufler studierte Kommunikationswissenschaften und ist als Autorin tätig. Daneben arbeitete sie als Regieassistentin, Dramaturgin sowie Storytellingberaterin. Thomas Layer-Wagner beschäftigt sich mit Interaktionsdesign. Neben einer Lehr- und Forschungstätigkeit an der Fachhochschule Salzburg hat er 2014 das EdTech-Unternehmen Polycular gegründet. Dieses ist auf das Design von spielerischen Lernumgebungen in Virtual und Augmented Reality für Unternehmen und öffentliche Institutionen spezialisiert. Simone Kriglstein (DI, Dr. tech.) ist Associate Professorin an der Masaryk-Universität und Wissenschaftlerin am Austrian Institute of Technology. Sie ist spezialisiert auf die Gestaltung und Evaluierung von Benutzerschnittstellen und Interaktionsmethoden in verschiedenen Bereichen, darunter auch Games, wofür sie mehrere Preise erhielt. Seit Juli 2022 ist sie ACM SIGCHI Vizepräsidentin für Mitgliedschaft und Kommunikation. Beate Schrank (PhD, MSc.) ist Fachärztin für Psychiatrie und Forscherin mit Schwerpunkt auf den sozialen Determinanten psychischer Gesundheit. Sie leitet das Forschungszentrum für Transitionspsychiatrie an der Karl Landsteiner Universität für Gesundheitswissenschaften.
Erscheint lt. Verlag | 31.3.2023 |
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Reihe/Serie | Digitale Gesellschaft | Digitale Gesellschaft |
Zusatzinfo | Dispersionsbindung, 8 SW-Abbildungen, 22 Farbabbildungen |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 150 x 150 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft |
Schlagworte | Arbeit • berufliche Bildung • Bildung • Bildungsforschung • Creativity • digital change • Digitale Medien • Digitaler Wandel • Digitalisierung • Digitalization • Digital Media • Education • Educational Research • Forschungspraxis • Further Education • Guidebook • Interdisciplinarity • Interdisziplinarität • Kreativität • Media education • Medienpädagogik • Pädagogik • Pedagogy • Ratgeber • Soziale Kompetenz • Technik • Technology • Training • Transdisciplinarity • Transdisziplinarität • Weiterbildung • Work |
ISBN-10 | 3-8394-6564-8 / 3839465648 |
ISBN-13 | 978-3-8394-6564-6 / 9783839465646 |
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