Sprachbildung für alle!
Duden ein Imprint von Cornelsen Verlag GmbH
978-3-411-75683-4 (ISBN)
Wie können Bildungsinstitutionen sich dieser Herausforderung stellen? Es hilft weder, die Aufgabe von sich zu weisen, noch, die Aufgabe nur bei den Sprachlehrkräften zu verorten. Spezifische Sprachfähigkeiten werden am besten im jeweiligen Kontext erworben. Das bedeutet, dass Fachunterricht immer auch Sprachunterricht sein müsste. Dafür gilt es die Lehrkräfte zu sensibilisieren - keine leichte, aber auch keine unmögliche Aufgabe.
lt;p>Prof. Dr. Juliana Goschler studierte Germanistische Linguistik sowie Neuere und Neueste Geschichte in Berlin. Sie promovierte auf dem Gebiet der Germanistischen Linguistik. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an den Universitäten Bremen und Hamburg sowie Professorin für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Oldenburg.
Publikationen zu Grammatik, Metaphern, Zweit- und Fremdsprachenforschung, Lehramtsausbildung und sprachsensiblem Fachunterricht.
| Erscheinungsdatum | 03.02.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Debattenbücher |
| Zusatzinfo | keine |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 105 x 190 mm |
| Gewicht | 99 g |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Geschichte / Politik ► Politik / Gesellschaft |
| Sozialwissenschaften | |
| Schlagworte | Debattenbuch • Deutsche Sprache • Fremdsprache • Lesen • Mehrsprachigkeit • Muttersprache • Schreiben • Sprachbildung • Sprache • Spracherziehung • Sprachförderung • Sprachunterricht |
| ISBN-10 | 3-411-75683-7 / 3411756837 |
| ISBN-13 | 978-3-411-75683-4 / 9783411756834 |
| Zustand | Neuware |
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