Identity, Language and Education of Sakhalin Japanese and Koreans (eBook)

Continual Diaspora
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2022 | 1st ed. 2022
XXV, 143 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-13798-3 (ISBN)

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Identity, Language and Education of Sakhalin Japanese and Koreans - Svetlana Paichadze
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This book explores the issues of education, the use of languages and the formation of self-identification of the Japanese and Korean diasporas of Sakhalin, over a hundred years period: from the time they moved to the island, until their 'return' to historical homelands in Japan or South Korea. During this time, their language environment and language of education changed 4 times and Japanese and Korean of Sakhalin continued to be a linguistic and ethnic minority.

This book is of interest to researchers, students, NGO supporters and education policy makers. 



Svetlana Paichadze, PhD, is Associate Professor in the Research Faculty of Media and Communication at Hokkaido University. Her main research themes are the education, identity and language issues of Russian speaking diaspora. She is co-editor (with Philip Seaton) of Voices from the shifting Russo-Japanese border (Karafuto/Sakhalin, Routledge, 2015) and coauthor (with Mooam Hyun) of Left behind on Sakhalin: Japan, Korea and Russia. Story of 10 families (Ko bunken, 2016 for the Japanese version, translated and published in Korean Chaek kwa Hamkke 2019).

Erscheint lt. Verlag 26.9.2022
Reihe/Serie Language Policy
Language Policy
Zusatzinfo XXV, 143 p. 1 illus.
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Schlagworte Ethnic Return Migrants • Formation of Diasporas • Formation of Japanese society and Korean Diaspora on Karafuto • Formation of Sakhalinian Identity • Modern Repatriation to Japan and South Korea • World War II: Repatriation
ISBN-10 3-031-13798-1 / 3031137981
ISBN-13 978-3-031-13798-3 / 9783031137983
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