Schule in Distanz – Kindheit in Krise (eBook)
IX, 244 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-36942-2 (ISBN)
Der Band überdenkt die gängigen Vorstellungen von guter Kindheit, welche durch die Covid-19 Pandemie in vielfältiger Weise beeinflusst werden. Die Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf die Pandemie noch selten Gegenstand der Diskussion. Thematisch stehen im vorliegenden Band Fragen des Wohlbefindens, der Ungleichheit sowie der Familialisierung des Lernens im Mittelpunkt. Anspruch ist, den Fokus explizit auf die praktischen Lebensbedingungen von Kindern und Familien zu richten und deren Sicht zu stärken.
Dr. Jürgen Budde ist Professor für Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Europa-Universität Flensburg.
| Erscheint lt. Verlag | 22.8.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule | Erziehungswissenschaftliche Edition: Persönlichkeitsbildung in Schule |
| Zusatzinfo | IX, 244 S. 3 Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | COVID-19-Pandemie • Eltern • Entfremdung • Erziehungswissenschaft • Homeschooling • Jugendliche • Schulforschung • Schulschließung |
| ISBN-10 | 3-658-36942-6 / 3658369426 |
| ISBN-13 | 978-3-658-36942-2 / 9783658369422 |
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