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OECD Review of Well-being Policies and Practices in Dubai's Private School Sector (eBook)

(Autor)

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2022
OECD Publishing (Verlag)
978-92-64-18282-0 (ISBN)
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In recent years, the Emirate of Dubai has been placing a stronger emphasis on people's well-being with the aim of making Dubai "e;an inclusive and cohesive society ( that is the preferred place to live, work and visit and a pivotal hub in the global economy"e;. Within the education sector, KHDA and private schools have introduced a number of initiatives to help raise awareness, measure and support students' and staff's well-being. Given the central role education and educators have in fostering and supporting empowered, healthy and happy communities, these interventions hold great potential. This report analyses the well-being policies and practices that KHDA and schools have implemented in Dubai's private school sector. In order to fulfil this objective, the OECD has taken a holistic picture view of well-being in education, which is discussed in Chapter 2. Chapter 3 looks at Dubai's private schools as a whole, focusing on the school leadership and other key school staff. Chapter 4 focuses on teachers and their well-being, an issue that has been relatively overlooked until recently. Finally, Chapter 5 discusses student well-being and empowerment.
Erscheint lt. Verlag 22.1.2022
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Wirtschaft Betriebswirtschaft / Management Allgemeines / Lexika
ISBN-10 92-64-18282-9 / 9264182829
ISBN-13 978-92-64-18282-0 / 9789264182820
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