Students with ADHD. How can EFL-Teachers Support them with Reading Comprehension?
Seiten
2022
|
1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-64335-3 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-64335-3 (ISBN)
- Titel nicht im Sortiment
- Artikel merken
| Erscheinungsdatum | 20.07.2022 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 45 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| ISBN-10 | 3-346-64335-2 / 3346643352 |
| ISBN-13 | 978-3-346-64335-3 / 9783346643353 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
für Kinder mit Down-Syndrom, Leseratten und Legastheniker
Buch | Softcover (2023)
Lehmanns Media (Verlag)
19,95 €
Grundlagen und Praxis
Buch | Softcover (2022)
Beltz (Verlag)
19,95 €
55 Methoden zur Erstellung und Reflexion eines Gewaltschutzkonzepts …
Buch | Softcover (2024)
Verlag Herder
28,00 €
