Gemeinsam den Schulhof gestalten (eBook)
96 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-82625-2 (ISBN)
Thomas Stadelmann, freischaffender Künstler und Spielraumplaner, ist Mitbegründer der BAGAGE-Familie und arbeitet als Geschäftsführer der bagageArt GmbH in Freiburg sowie als Fortbildner. Er ist Autor zahlreicher Fachpublikationen.
Thomas Stadelmann, freischaffender Künstler und Spielraumplaner, ist Mitbegründer der BAGAGE-Familie und arbeitet als Geschäftsführer der bagageArt GmbH in Freiburg sowie als Fortbildner. Er ist Autor zahlreicher Fachpublikationen.
Gemeinsam den Schulhof gestalten 4
Impressum 5
Inhalt 6
Einleitung: Es gibt viel zu tun, packen wir’s an! 7
Kapitel 1: Gut zu wissen 10
1. Spielen heißt lernen heißt spielen … 11
2. Qualitätsstandards (Nutzung) 13
3. Planerische Grundlagen 15
4. Bildung ohne Grenzen 17
Kapitel 2: Gemeinsam den Schulhof gestalten 20
1. Zur Notwendigkeit der Partizipation bei der Schulhofgestaltung 21
2. Drei Stufen der Partizipation 27
3. Formen der Partizipation 29
4. Schritt für Schritt: Mitbeteiligungsmodelle in Planung und Umsetzung 31
Praxisbeispiel: Wegbegleiter bauen 35
Kapitel 3: Toben, rennen & chillen auf dem Schulhof
1. Bewegen 39
2. Entspannen 45
Praxisbeispiel: Weidenbauten 49
Kapitel 4: Entdecken, erleben & lernen auf dem Schulhof
1. Mit allen Sinnen 53
2. Die vier Elemente erleben 55
3. Mit Kopf, Herz und Hand 59
Praxisbeispiel: Mathe meets Kunst 62
4. Grünes Klassenzimmer 65
Kapitel 5: Natur beobachten, verstehen & schützen auf dem Schulhof
1. Den Schulhof entsiegeln, begrünen, beleben 69
2. Im Garten arbeiten 75
3. Biologische Vielfalt erleben 85
4. Nachhaltigkeit lernen – Zukunft gestalten 89
5. Fazit 92
Ausblicke 93
Literatur 95
Tipps zum Weiterlesen 95
Der Autor 96
Dank 96
Erscheint lt. Verlag | 9.10.2023 |
---|---|
Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
Schlagworte | außerschulisch • Bedürfnisse • Bewegung • Download • Freiraum • Ganztag • Ganztagsbildung • gebundene Ganztagsschule • Gestaltung • Grundschule • Kinder • Lernort • Naturerfahrung • Offene Ganztagsschule • pädagogische Impulse • Partizipation • Projekte • Reflexion |
ISBN-10 | 3-451-82625-9 / 3451826259 |
ISBN-13 | 978-3-451-82625-2 / 9783451826252 |
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Größe: 4,9 MB
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