Game over (?) (eBook)
400 Seiten
Büchner-Verlag
978-3-96317-850-4 (ISBN)
Dazu kommen sowohl junge Spielende selbst, deren Eltern als auch Fachkräfte in sozialpädagogischen Einrichtungen zu Wort. Die Diskrepanzen, die in der Bewertung des Mediums zwischen Spielenden und Erziehenden offenkundig werden, erlauben zum einen Rückschlüsse auf ein tiefsitzendes Unverständnis dem neuen Medien gegenüber, das mehr ist als reiner Generationenkonflikt, zum anderen wird auch klar, dass elterliche Sorgen legitim, aber nicht immer hilfreich sind. Und manchmal ist eine Sorge so stark auf ein vermeintliches Problem fokussiert, dass deutlich größere potentielle Risiken, wie aggressive Finanzierungsstrategien digitaler Spiele oder Hatespeech in virtuellen Räumen, unbemerkt bleiben.
Markus Meschik, PhD, ist Sozialpädagoge und Leiter der Fachstelle für digitale Spiele enter in Graz, einer Beratungsstelle für Familien und Fachkräfte zu digitalen Medien in der Erziehung. Mit Tätigkeiten als Experte für die Bundesstelle für digitale Spiele in Österreich (BuPP) sowie als Lektor an den Universitäten Graz und Klagenfurt fungiert er als Bindeglied zwischen Forschung sowie sozial- und medienpädagogischer Praxis.
Erscheint lt. Verlag | 27.4.2022 |
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Zusatzinfo | einige farbige Abbildungen |
Verlagsort | Marburg |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft |
Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
Schlagworte | Computerspiel • Computerspiele • Computerspielsucht • Digitale Medien • digitale Spiele • Digitalisierung • Ego-shooter • Eltern • Erziehung • e-sport • Finanzierungsmodelle • Free to Play • Freiheit • Gaming • gaming disorder • Handy • In-Game-Transaktionen • Internet • Internet gaming disorder • Jugendhilfe • Jugendkultur • Kinderhilfe • Lootbox • Medien • Medienerziehung • Medienkompetenz • Medienpädagogik • Minecraft • Nintendo • PS4 • PS5 • Schüler • Sozialpädagogik • Spielverhalten • Sucht • Suchtprävention • super mario • Videospiel • Videospiele • Xbox |
ISBN-10 | 3-96317-850-7 / 3963178507 |
ISBN-13 | 978-3-96317-850-4 / 9783963178504 |
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Größe: 2,3 MB
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