Das Klassenlehrer:innen-Buch für die Sekundarstufe

Mit Online-Materialien
Buch | Softcover
224 Seiten
2022 | 2., überarbeitete Auflage
Beltz (Verlag)
978-3-407-63273-9 (ISBN)
24,95 inkl. MwSt
Wie werde ich eine gute Klassenlehrerin, ein guter Klassenlehrer?
Die Autorinnen stellen ihr Konzept einer zeitgemäßen Klassenleitung vor. Lehrkräfte erfahren in diesem Buch alles, was sie in ihrer Rolle als Klassenlehrer_innen wissen müssen:

  • Wie fördere ich die Entwicklung der Klassengemeinschaft und gestalte besondere Anlässe?
  • Wie kann ich Schüler_innen in ihrer Lern- und Persönlichkeitsentwicklung gut unterstützen?
  • Was ist zu beachten, damit die Zusammenarbeit mit den Eltern gelingt?

Dieses Buch vermittelt Klassenlehrer_innen an weiterführenden Schulen (Sekundarstufe I) ein pädagogisches Gesamtkonzept, das gemeinschaftlich und individuell ermutigend, motivierend und entwicklungsfördernd wirkt. Dabei greifen Aspekte der lernförderlichen Umgebung, der Persönlichkeit des Kindes und der Lernentwicklungsprozesse ineinander. Theoretisch fundiert ist das Buch durch vielfältige pädagogische Erfahrungen und lernpsychologische Erkenntnisse.

Die Autorinnen liefern Hilfestellung für die folgenden zentralen Bereiche: Gesprächsführung, Beratung, (Hoch-)Begabtenpädagogik, Demokratiepädagogik, soziales Lernen.

Birte Friedrichs ist Gymnasial- und Beratungslehrerin. Sie hat zum Thema Klassenrat promoviert und führt regelmäßig Fortbildungen zum Klassenrat mit Lehrer/innen aller Schulformen durch.

Nele Schubert ist Klassenlehrerin in Grundschulen und weiterführenden Schulen bis Klasse 6 in Hamburg, Elterntrainerin und Multiplikatorin für schulische Begabungsförderung. Sie besitzt langjährige Erfahrung in der Lehreraus- und -fortbildung.

»Neben vielen praktischen Hinweisen, Übungen und Materialien findet man Anregungen z.B. für die Gestaltung des ersten gemeinsamen Schultags, zum Umgang mit Konflikten und zur Zusammenarbeit mit den Eltern.« FÖRDERmagazin

»Neben vielen praktischen Hinweisen, Übungen und Materialien findet man Anregungen z.B. für die Gestaltung des ersten gemeinsamen Schultags, zum Umgang mit Konflikten und zur Zusammenarbeit mit den Eltern.« FÖRDERmagazin

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo 20 schw.-w. Abb., 2 schw.-w. Tab.
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 166 x 241 mm
Gewicht 427 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Elterngespräche • Hochbegabung • Klassenfahrt • Klassenlehrerbuch • Klassenleitung • Klassenrat • Partizipation • Unterricht
ISBN-10 3-407-63273-8 / 3407632738
ISBN-13 978-3-407-63273-9 / 9783407632739
Zustand Neuware
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