Humboldt und andere Mythen

lt;b>Michaela Jasová, M.A., Sprachmittlerin, Aktivistin und Mitarbeiterin im Bereich Gewaltopferschutz und Migrationsberatung, Hamburg

1 Einleitung

2 Die Erfindung der Nation
Nation, Staat, Nationalstaat

3 Ein deutscher Sonderweg?
3.1 Das Land der Dichter und Denker
3.2 Die Bedeutung des Geniekultes
3.3 Die Nation als ein Hirngemälde
3.4 Der Geist der Überlegenheit
3.5 Kultur und Militarismus
3.6 Die Wiedergutwerdung der Kultur nach dem zweiten Weltkrieg

4 Bildung als ein (halb) leerer Signifikant?
4.1 Bildung im Kampf um Hegemonie
4.2 Bildung und Nation als leere Signifikanten
4.3 Der Wunsch nach einer Gegenhegemonie

5 Die Kraft der Imagination
‚Als ob‘ wir wüssten…

6 Genieße deine Nation, genieße deine Bildung

7 „Wir sind Humboldt, was seid ihr?“

8 Das Ende der Bildungsnation?

9 Fazit
Literaturverzeichnis