Innere Differenzierung im Unterricht. Eine Chance für hochbegabte Kinder? -  Anonymous

Innere Differenzierung im Unterricht. Eine Chance für hochbegabte Kinder?

(Autor)

Buch | Softcover
24 Seiten
2021 | 21001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-52658-8 (ISBN)
19,35 inkl. MwSt
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 51 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 3-346-52658-5 / 3346526585
ISBN-13 978-3-346-52658-8 / 9783346526588
Zustand Neuware
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