Mehrsprachig lernen
60 Impulskarten für Studium und Weiterbildung pädagogischer Fachpersonen
Seiten
2022
|
1. Auflage
hep verlag
978-3-0355-2012-5 (ISBN)
hep verlag
978-3-0355-2012-5 (ISBN)
Direkt anwendbare und selbsterklärende Impulskarten zu mehrsprachigem Lernen
Wünschen Sie sich einen kompakten Einblick in das Thema «individuelle Mehrsprachigkeit und schulische Vielsprachigkeit», ohne umfangreiche Fachliteratur durcharbeiten zu müssen?Die 60 Impulskarten präsentieren das Thema kompakt und überschaubar. Eine kurze, theoretische Einführung gibt Ihnen das nötige Hintergrundwissen, um mithilfe der Karten mehrsprachiges Lernen in der täglichen pädagogischen Arbeit, in Aus- und Weiterbildungskontexten sowie für die Entwicklungsarbeit in (Schul-)Teams zu integrieren.
Erscheint lt. Verlag | 11.5.2022 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 220 x 157 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
Schlagworte | Hintergrundwissen • Impulskarten • Karten • Lernen • mehrsprachig • Mehrsprachigkeit • Multilingual • pädagogisch • schulisch • Studium • Vielfalt • Weiterbildung |
ISBN-10 | 3-0355-2012-7 / 3035520127 |
ISBN-13 | 978-3-0355-2012-5 / 9783035520125 |
Zustand | Neuware |
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