Lesekompetenz in der Grundschule. Eine Einführungsstunde zur Lesekonferenz (eBook)

Unterrichtsentwurf im Fach Deutsch
eBook Download: PDF
2021 | 1. Auflage
16 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-52524-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Lesekompetenz in der Grundschule. Eine Einführungsstunde zur Lesekonferenz - Nicole Brenzel-Leibßle
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 2,0, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: ISP Begleitseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der hier geplanten Unterrichtsstunde lernen die Kinder der Klasse 2 den Ablauf einer Lesekonferenz kennen und erproben diese auch im Anschluss selbst. Durch den hohen motivationalen Charakter einer Lesekonferenz können die Kinder ihre Lesekompetenz in einer kooperativen Lernform erweitern, indem sie zunächst leise für sich lesen, anderen vorlesen, Fragen zum Text beantworten, sich gemeinsam darüber austauschen und die Erkenntnisse schriftlich festhalten. Da es sich hier um die Einführungsstunde einer neuen Methode handelt, steht die Methode besonders im Fokus. Der ausgewählte Lesetext und sein Inhalt spielen deshalb in dieser Stunde nur eine beispielhafte und eher untergeordnete Rolle.
Erscheint lt. Verlag 28.10.2021
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Leseförderung • lesekonferenz
ISBN-10 3-346-52524-4 / 3346525244
ISBN-13 978-3-346-52524-6 / 9783346525246
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