Paired-associates Learning as a Function of the Number of Response Alternatives in the Training List
Seiten
2021
Hassell Street Press (Verlag)
978-1-01-466226-2 (ISBN)
Hassell Street Press (Verlag)
978-1-01-466226-2 (ISBN)
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| Erscheinungsdatum | 26.10.2021 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Maße | 156 x 234 mm |
| Gewicht | 86 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| ISBN-10 | 1-01-466226-5 / 1014662265 |
| ISBN-13 | 978-1-01-466226-2 / 9781014662262 |
| Zustand | Neuware |
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