Enacting and Envisioning Decolonial Forces while Sustaining Indigenous Language - Yuliana Hevelyn Kenfield

Blick ins Buch

Enacting and Envisioning Decolonial Forces while Sustaining Indigenous Language (eBook)

Bilingual College Students in the Andes

Yuliana Hevelyn Kenfield (Autor)

eBook Download: EPUB

2021
224 Seiten
Channel View Publications (Verlag)
978-1-78892-972-1 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (EPUB)

Through the presentation of visual and textual insights, this book chronicles the experiences of Quechuan bilingual college students, who strive to maintain their ethnolinguistic identity while succeeding in Spanish-centric curricula. The book merges decolonial theory and participatory action research in pursuit of mobilizing Indigenous languages such as Quechua and depicts the ways in which these Andean college students deal with limited opportunities for Quechua-Spanish bilingual practices. It provides an overview of their collective efforts to mobilize Quechua in higher education, efforts which will help all who read it understand the maintenance of the Quechua language beginning at the grassroots level. The author advocates for engaging language researchers in critical collective forces at the core of conditions which promote Quechua in higher education, a collective effort which must reflect decolonial, non-Eurocentric, non-fundamentalist Indigenous concepts in combination with action-oriented cultural wealth for the benefit of minoritized languages and peoples.

Erscheint lt. Verlag	26.10.2021
Reihe/Serie	Bilingual Education & Bilingualism
Reihe/Serie	Bilingual Education & Bilingualism
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Themenwelt	Sozialwissenschaften
Schlagworte	Colonialism • Coloniality • decolonial theory • ethnolinguistic identity • higher education • Indigenous languages • Indigenous research • language maintenance • Language planning • Language Policy • linguistic discrimination • linguistic shaming • participatory action research • Peru • Politics of Language • Quechua • Reflexive practice • Sociolinguistics • visual research study
ISBN-10	1-78892-972-1 / 1788929721
ISBN-13	978-1-78892-972-1 / 9781788929721

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