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Revolutionizing Arts Education in K-12 Classrooms through Technological Integration (eBook)

Narelle (Herausgeber)

eBook Download: EPUB
2015
364 Seiten
IGI Global (Verlag)
978-1-4666-8273-3 (ISBN)
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Educational technologies are becoming more commonplace across the K-12 curriculum. In particular, the use of innovative digital technology is expanding the potential of arts education, presenting new opportunities-and challenges-to both curricular design and pedagogical practice. Revolutionizing Arts Education in K-12 Classrooms through Technological Integration brings together a variety of perspectives, research, and case studies that emphasize a pedagogical awareness of diverse learning styles, while highlighting issues of ethics and equality across the educational landscape. This timely publication is aimed at K-12 arts educators leading classrooms focusing on dance, drama, media, music, and the visual arts, as well as pre-service teachers, museum and gallery educators, policymakers, and designers of academic curricula.
Erscheint lt. Verlag 30.4.2015
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
ISBN-10 1-4666-8273-6 / 1466682736
ISBN-13 978-1-4666-8273-3 / 9781466682733
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