Bildergeschichten - Straßenverkehr

Für 3- bis 8-Jährige
Lehr- oder Lernkarte
30 Seiten
2022
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-4924-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Bildergeschichten - Straßenverkehr
14,99 inkl. MwSt
Bildkarten für Erzieher und Erzieherinnen in Kitas, Hort, Ganztag sowie Lehrkräfte in Grundschulen und Förderschulen; Bereiche: Literacy, Sprachförderung, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Verkehrserziehung; 3-8 Jahre +++ "Warum wartet das Kind?" "Was passiert als Nächstes?" "Wie können wir die Bilder sortieren?" Mit diesen Bildergeschichten gehen Kinder auf spannende Entdeckungsreisen und Sie fördern eine ganze Menge wichtiger Fähigkeiten auf einmal: mündlichen Sprachgebrauch, Ausdrucksfähigkeit, Beobachtungsvermögen, logisches Denken, Aufmerksamkeit, grundlegende Erzählregeln und natürlich die Fantasie. Dieses Set enthält sieben unterschiedlich schwierige Geschichten zum Thema "Straßenverkehr" mit je drei bis sechs Karten und einer Selbstkontrolle auf der Rückseite. Die beiliegende Handreichung erläutert Ihnen, wie flexibel Sie die Karten als Sprech- oder Schreibanlass einsetzen können: Jüngeren Kita-Kindern zeigen Sie eine einfache Geschichte in der richtigen Reihenfolge und lassen sie dazu erzählen. Vorschulkinder oder Erstklässler und Erstklässlerinnen können komplexere Bilderfolgen bereits selbst sortieren. Kinder mit Deutsch als Zweitsprache trainieren Wortschatz und Kommunikation. Schüler und Schülerinnen, die schon schreiben können, verfassen im Deutschunterricht erste kleine Texte zu den Geschichten. Und dank der stabilen Karten bleibt die Erzählfreude allen lange erhalten.
Erscheint lt. Verlag 14.3.2022
Reihe/Serie Sortieren und Erzählen
Illustrationen Carmen Eisendle
Zusatzinfo 30 farbige Karten (4/1c) mit 16 S. Begleitheft in Faltschachtel
Sprache deutsch
Maße 79 x 120 mm
Gewicht 145 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Vorschule / Kita
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Ausdrucksfähigkeit • Eltern • Erzieher und Erzieherin • Grundschullehrer und Grundschullehrerin • Kinder • Kita • Kommunikation • Logisches Denken • mündlicher Sprachgebrauch • Reihenfolge • Schreibanlass • sequencing • Sprechanlass • Straßenverkehrserziehung • Texte schreiben
ISBN-10 3-8346-4924-4 / 3834649244
ISBN-13 978-3-8346-4924-9 / 9783834649249
Zustand Neuware
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