Einen Dokumentarfilm drehen. Der Dreh als freiberufliche Medienpädagog*in - Dirk Burgardt

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Einen Dokumentarfilm drehen. Der Dreh als freiberufliche Medienpädagog*in (eBook)

Dirk Burgardt (Autor)

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2021 | 1. Auflage
22 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-49331-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,7, FernUniversität Hagen (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Dokumentarfilm kann begrifflich vom Spielfilm unterschieden werden. Er zeichnet sich vor allem durch seine Authentizität und seinen nicht-inszenierten Aufbau aus. Die fortschreitende Digitalisierung der Filmproduktion seit den 1990er Jahren führte zu einer grundlegenden Veränderung und Professionalisierung des dokumentarischen Films, die eine zunehmende Spezialisierung der Arbeitsbereiche wie Regie, Produktion, Kamera oder Postproduktion erforderlich macht. Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Entwicklung eines Schulungsentwurfs nach dem Vier-Komponenten-Instruktionsdesign-Modell (4C/ID-Modell) für freiberufliche Medienpädagog*innen, der geeignet ist, eben dieses Expert*innenwissen zu vermitteln und die ausführenden Personen zu einem selbständigen und professionellen Dreh eines Dokumentarfilms anzuleiten

Erscheint lt. Verlag	20.9.2021
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	2B • 4C/ID • addie • Bildungswissenschaft • Didaktik • Didaktische Szenarien • Dokumentarfilm • Hierarchieerstellung • Mediendidaktik • part-task pratice • Rekurrente Fähigkeiten • schulungsentwurf • Schulungskonzept • Van Merrienboer
ISBN-10	3-346-49331-8 / 3346493318
ISBN-13	978-3-346-49331-6 / 9783346493316

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