Wie ist das Verhältnis von Beziehung und Erziehung? Zur gesellschaftlichen Funktion von Schule (eBook)

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2021 | 1. Auflage
7 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-48954-8 (ISBN)

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Wie ist das Verhältnis von Beziehung und Erziehung? Zur gesellschaftlichen Funktion von Schule
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Essay aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie stehen Beziehung und Erziehung in Hinblick auf die gesellschaftlichen Funktionen von Schule zueinander? Diese Fragestellung soll im Essay genauer untersucht werden, da es von großer Wichtigkeit ist, die Bedeutung der Beziehungsdidaktik zu verstehen. Mit der Arbeit soll gezeigt werden, dass die gesellschaftlichen Funktionen von Schule Hürden bergen, aber auch Gewinne bringen, wenn die Funktion der Erziehung stärker als Beziehungsarbeit verstanden wird.
Erscheint lt. Verlag 15.9.2021
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Beziehung • Erziehung • Funktion • Schule • Verhältnis
ISBN-10 3-346-48954-X / 334648954X
ISBN-13 978-3-346-48954-8 / 9783346489548
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