Praxishandbuch Autismus -  Andreas Seidel,  Sonja Schneider,  Petra Steinborn

Praxishandbuch Autismus (eBook)

ICF-orientiertes Arbeiten: Beratung, Diagnostik und Unterstützungsplanung für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung
eBook Download: PDF
2021 | 1. Auflage
204 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-6603-6 (ISBN)
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Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung benötigen oft Unterstützung im Alltag, damit sie teilhaben können. Um Fördermaßnahmen der Eingliederungshilfe zu erhalten, ist vor dem Hintergrund der gesetzlichen Änderungen im Rahmen des Bundesteilhabegesetzes eine Bedarfsermittlung nach § 118 SGB IX notwendig. Diese Bedarfsprüfung orientiert sich am bio-psycho-sozialen Modell der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF). Das Lehr- und Lernbuch führt in die Thematik ein und setzt die gesetzlichen Rahmenbedingungen in Fallbeispielen anschaulich um. Für die praktische Ausgestaltung von Förder- und Handlungsplänen werden smarte Ziele und Maßnahmen fallorientiert beschrieben. So bietet der Band Fachkräften und Adressat_innen eine praxisnahe und verständliche Anleitung für die ICF-orientierte Bedarfsermittlung im Alltag.

Prof. Dr. med. Andreas Seidel lehrt an der Hochschule Nordhausen in den Studiengängen der Sozialen Arbeit (B.A. und M.A.), Heilpädagogik (B.A.) sowie Transdisziplinäre Frühförderung (M.A.). Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Sozialpädiatrie, chronische Gesundheitsstörungen und Behinderung sowie die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF).

Inhalt 8
Vorwort 6
I Allgemeines 10
1 Die ICF und das bio-psycho-soziale Modell: Von der Diagnose zum Gesundheitszustand 11
2 Die neun Lebensbereiche der Komponente der Aktivitäten und Partizipation 26
3 ICF Core Sets für Autismus-Spektrum-Störung 35
4 Kodieren und Dokumentieren mit der ICF 47
5 Die ICF als gemeinsame Sprache – eine Chance für die interdisziplinäre Zusammenarbeit 59
6 Personenzentrierung und Partizipation: Selbst- und Mitbestimmen und Teilhaben 64
7 Von der UN-Behindertenrechtskonvention zum Bundesteilhabegesetz 70
II Spezielles 74
8 Von der ICF zur Bedarfsermittlung 75
9 Ergänzende unabhängige Teilhabeberatung (EUTB) 83
10 Partizipationsorientierung und „smarte“ Zielformulierung 85
11 Von der ICF-orientierten Bedarfsermittlung zu Unterstützungs-, Förder- und Therapieplänen 92
12 Von der ICF-orientierten Bedarfsermittlung zur Gesamt- und Teilhabeplanung 98
13 Herausforderungen und Chancen beim Arbeiten mit der ICF 105
III Praxisbeispiele 108
Gitta: 3 Jahre 109
Yannik: 7 Jahre 118
Daniel: 10 Jahre 127
Emil: 12 Jahre 137
Sabrina: 15 Jahre 145
Frau Achenbach: 21 Jahre 154
Herr Miersch: 22 Jahre 164
Herr Müller: 25 Jahre 174
Herr Bertram: 43 Jahre 184
Herr Schulz: 63 Jahre 193
Quellen- und Literaturverzeichnis 202

Erscheint lt. Verlag 15.9.2021
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
ISBN-10 3-7799-6603-4 / 3779966034
ISBN-13 978-3-7799-6603-6 / 9783779966036
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