Auftrag Teilhabe (eBook)

Inhalt 8
Vorwort 12
I Das Jugendamt als Ansprechpartner für Kinder und Jugendliche mit seelischer Behinderung 14
1 Eine Familie sucht Hilfe 15
2 Was heißt „Behinderung“? 17
3 Gesetzgebung zur Verbesserung der Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen 20
3.1 Geschichte 20
3.2 Die UN-Behindertenrechtskonvention als Motor für Bemühungen um Inklusion 23
3.3 Das Bundesteilhabegesetz – Artikel 1 – SGB IX 24
4 Rechtliche Vorgaben für die Leistungsbewilligung 32
4.1 Was sagt das Kinder- und Jugendhilfegesetz (SGB VIII)? 32
4.2 Wer besitzt einen Anspruch auf Leistungen? 34
4.3 An wen richtet sich der Anspruch? – Träger der Eingliederungshilfe 35
4.4 Wie erfolgt die Antragstellung? – Formale Erfordernisse 37
4.5 Welche Voraussetzungen müssen vorliegen? 39
4.6 Die Stellungnahme des Psychiaters/Psychotherapeuten 49
II Psychische Störungen von Kindern und Jugendlichen 58
1 Grundlagen 59
1.1 Was heißt „psychische Störung“/ „psychische Krankheit“? 59
1.2 Klassifikation 61
1.3 Entstehungsbedingungen 63
1.4 Epidemiologie 66
2 Die Störungsgruppen 67
2.1 Überblick 67
2.2 Organische, einschließlich symptomatischer psychischer Störungen 68
2.3 Psychische und Verhaltensstörungen durch psychotrope Substanzen 71
2.4 Schizophrenie, schizotype und wahnhafte Störungen 76
2.5 Affektive Störungen 81
2.6 Neurotische, Belastungs- und somatoforme Störungen 85
2.7 Persönlichkeits- und Verhaltensstörungen 103
2.8 Intelligenzminderung 108
2.9 Entwicklungsstörungen 112
2.10 Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend 130
III Die Hilfeplanung im Jugendamt 156
1 Beratung und frühzeitige Bedarfserkennung 157
1.1 Information als Voraussetzung für Partizipation 157
1.2 Fristen für die Klärung der Zuständigkeit und des Rehabilitationsbedarfs 160
1.3 Zusammenarbeit der Rehabilitationsträger 165
2 Ermittlung des individuellen Leistungsbedarfs und Entscheidung über die Hilfe 167
2.1 Diagnostik als kooperatives Verfahren 167
2.2 Standardisierte Arbeitsprozesse und Arbeitsmittel 168
2.3 Bestandteile des Sachverhalts 171
2.4 Auswahl der erforderlichen Leistungen 172
2.5 Erstellung des Hilfeplans und des Teilhabeplans 173
IV Die Gestaltung der Leistung 180
1 Ziele und Auswahlkriterien 181
2 Möglichkeiten der Durchführung 185
3 Leistungsformen 190
3.1 Hilfe in ambulanter Form 190
3.2 Hilfe in Tageseinrichtungen und anderen teilstationären Einrichtungen 190
3.3 Hilfe durch Pflegepersonen 191
3.4 Hilfe in Einrichtungen über Tag und Nacht und sonstigen Wohnformen 192
4 Leistungsarten 195
4.1 Leistungen zur medizinischen Rehabilitation 195
4.2 Leistungen zur Teilhabe am Arbeitsleben 198
4.3 Leistungen zur Teilhabe an Bildung 200
4.4 Leistungen zur Sozialen Teilhabe 210
4.5 Persönliches Budget 214
V Weitere Vorschriften 220
1 Kostenerstattung für selbstbeschaffte Leistungen 221
2 Kombination von Eingliederungshilfe mit Hilfe zur Erziehung 224
3 Ergänzenden Leistungen 226
3.1 Leistungen zum Unterhalt des Kindes oder Jugendlichen 226
3.2 Krankenhilfe 228
4 Kostenbeteiligung der Leistungsberechtigten 229
5 Datenschutz 230
6 Qualitätsentwicklung und -sicherung 235
Literatur 240
Abkürzungsverzeichnis 253
Sachverzeichnis 257