Auf dem Weg zur Cyberpolis - Martin Donner, Heidrun Allert

Blick ins Buch

Auf dem Weg zur Cyberpolis (eBook)

Neue Formen von Gemeinschaft, Selbst und Bildung

Martin Donner, Heidrun Allert (Autoren)

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2022
496 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-5878-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)

Der soziale, kulturelle und politische Prozess der Digitalisierung hat neue Gemeinschafts- und Bildungsformen denkbar werden lassen, die u.a. durch drei Szenen entscheidend geprägt wurden: die kybernetisch-künstlerischen Hintergründe der PC-Kultur als Basis des Silicon Valley, die Popularisierung des Internets in den 1990er Jahren und aktuelle Entwicklungen, die unter dem Begriff des digitalen Nomadentums gefasst werden. Martin Donner und Heidrun Allert fragen vor dem Hintergrund der damit verbundenen Verschiebungen der Gemeinschaftsverständnisse nach praxistauglichen Gestaltungsmöglichkeiten der digitalen Gesellschaft.

Martin Donner, studierter Medien- und Kulturwissenschaftler, promoviert als wissenschaftlicher Mitarbeiter in einem BMBF-Projekt zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung, das an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg am Lehrstuhl für Pädagogik mit Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung angesiedelt ist. In der Forschung befasst er sich mit ästhetischer Medienbildung, dem Mensch-Maschine-Verhältnis, Künstlicher Intelligenz, Kybernetik, Wissenschaftsgeschichte, Materialitätsfragen und Design. Zudem war er einige Jahre als Medienkünstler und elektronischer Komponist für internationale Tanzkompanien tätig und gewann u.a. den Deutschen Theaterpreis »Der Faust«. Heidrun Allert, Prof. Dr., lehrt Pädagogik, Schwerpunkt Medienpädagogik/Bildungsinformatik, an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

Erscheint lt. Verlag	31.10.2022
Reihe/Serie	Digitale Gesellschaft
Zusatzinfo	Dispersionsbindung, 10 SW-Abbildungen, 5 Farbabbildungen
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	160 x 160 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
Schlagworte	Bildung • Digitale Medien • Digitalization • Digital Media • digital nomad • Education • Gesellschaft • media • Media education • media history • Media Studies • Medien • Mediengeschichte • Medienpädagogik • Mediensoziologie • Medienwissenschaft • Selbst • self • Silicon Valley • Social relations • Society • Sociology of Media • Sozialität
ISBN-10	3-8394-5878-1 / 3839458781
ISBN-13	978-3-8394-5878-5 / 9783839458785

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