Evaluation und Wirkungsforschung in der beruflichen Bildung

lt;b>Prof. Dr. Reinhard Stockmann, Centrum für Evaluation (CEval)

Prof. Dr. Hubert Ertl, Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

Abkürzungsverzeichnis
Reinhard Stockmann, Hubert ErtlEinleitung: Evaluations- und Wirkungsforschung
Reinhard Stockmann:Systematic Evaluation Analysis als Instrument der Wirkungsevaluation
Marc Beutner:Evaluation in der Berufsbildung: das Dreischalenmodell als Grundlage
Wolfgang Meyer:Wirkungsverläufe messen: eine kleine Sinfonie der Berufsbildungszusammenarbeit
Lydia Schulze Heuling, Steffen Wild, Ernst Deuer:Längere Schulzeit - andere Ansprüche? Wie die Beschulungsdauer die Prioritäten bei der Arbeitgeberwahl beeinflusst

Junmin Li:Ex-ante-Evaluation als Beitrag zum Policy-Transfer? Eine Analyse am Beispiel der Übertragung des Peer-Review-Verfahrens der Berufsbildung von Deutschland nach China
Rosemarie Sackmann:Beziehungen zwischen Ex-ante-Evaluation und formativer Evaluation. Beispieleaus der wissenschaft lichen Begleitung zum Pilotprojekt "Entwicklung und Erprobungeines Konzepts zur Förderung von Anerkennungskosten"
Peter Jablonka, Philipp Ulmer:Evaluation einer berufl ichen Weiterbildungsmaßnahme im Kontext der deutsch-portugiesischen Berufsbildungskooperationen
Birte Komosin, Henning Kruse: Welchen Beitrag kann ein regionales Monitoring- und Berichtssystem für dieWirkungsforschung in der Berufsbildung leisten?
Andrea Mohoric, Nadja Konrad, Wolfgang Wittig:Evaluation des Förderprogramms "Berufsbildung ohne Grenzen" zur betrieblichenBeratung bei der Auslandsmobilität von Auszubildenden und jungen Fachkräften
Über die Autorinnen und Autoren
Zur Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
Abstract