Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Dr. Miriam Lotze, Post-Doc und wissenschaftliche Mitarbeiterin, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Betriebswirtschaftslehre, Fachgebiet Wirtschaftspädagogik, Universität Rostock

Dr. Katharina Wehking, Post-Doc und wissenschaftliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft, Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Universität Osnabrück

1. Überblick und Diskurslinien: Diversität und Bildungsbe(nach)teiligung im Hochschulsystem / Einleitung

2. "Making excellence inclusive" - Zum konstruktiven Umgang mit Bildungsbe(nach)teiligung im Hochschulsystem

3. Neue(s) Regime der Teilhabe? Potentiale, Herausforderungen und Kerndimensionen transnational vergleichender Inklusionsforschung an Hochschulen

4. Der Einfluss von Interaktionen in der Universität auf den "Sense of Belonging" von Studierenden

"NICHTTRADITIONELLE" STUDIERENDE AN HOCHSCHULEN

5. First-Generation Studierende auf ihrem Bildungsweg unterstützen und begleiten - Forschungsergebnisse der TU Braunschweig

6. #StarkVernetztGemeinsamStärker: Ehrenamt für Studierende der ersten Generation - in der Pandemie und darüber hinaus

7. "Nichttraditionelle" Studierende an Hochschulen: Brückenschlag+ an der Universität Göttingen - das Projekt im Überblick

SPEZIFISCHE ZIELGRUPPEN UND INKLUSION AN HOCHSCHULEN

8. CareHOPe. Care Leaver an die Hochschulen in Niedersachsen. Online-Peerberatung

9. Auswirkungen von hochschulischen Maßnahmen für Studierende mit Fluchterfahrung am Beispiel des Projekts "HAWK open"

10. Mehr Zugangschancen zu Hochschulangeboten für Studierende mit Migrationshintergrund: Das digitale Tool "Study IQ"

11. Erfolgversprechende Maßnahmen zur Erhöhung der Studierneigung bei Schüler*innen - Erkenntnisse und Empfehlungen aus dem Projekt

NEO-MINTUNIVERSITÄRE UND HOCHSCHULISCHE UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN

12. Mit Mentoring zu mehr Chancengerechtigkeit im Wissenschaftssystem - Entwicklungsperspektiven und Erfahrungen aus der Praxis

13. Wege ins Studium öffnen - Talentscouting in der Region | Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften

Diversität spielt im Hochschulsystem eine essentielle Rolle. Dieses Buch zeigt das Spannungsfeld zwischen Partizipation und Benachteiligung für traditionelle und nicht-traditionelle Studierende sowie Anknüpfungspunkte für Forschende und mit dem Thema beauftragte Personen in Hochschulen. Für Hochschullehrende sind Diversityaspekte aktueller denn je, da sich die Wahrnehmung zu den Diversitydimensionen geändert hat. Mit Reflexion und Sensibilität sind wichtige erste Schritte getan, die zweiten Schritte folgen dann in der Umsetzung und dafür ist dieses Buch eine wichtige Hilfe.
socialnet.de 12.09.2022

Diversität spielt im Hochschulsystem eine essentielle Rolle. Dieses Buch zeigt das Spannungsfeld zwischen Partizipation und Benachteiligung für traditionelle und nicht-traditionelle Studierende sowie Anknüpfungspunkte für Forschende und mit dem Thema beauftragte Personen in Hochschulen. Für Hochschullehrende sind Diversityaspekte aktueller denn je, da sich die Wahrnehmung zu den Diversitydimensionen geändert hat. Mit Reflexion und Sensibilität sind wichtige erste Schritte getan, die zweiten Schritte folgen dann in der Umsetzung und dafür ist dieses Buch eine wichtige Hilfe. socialnet.de 12.09.2022