Lernen im Alter – Altern lernen

Konrad Pfaff: Die Kunst des Alterns mit List und GenussLeopold Rosenmayr: Humanistische Gerontologie – was ist das?Konrad Pfaff: Die Meisterung des Lebens verläuft in PhasenLeopold Rosenmayr: EinsamkeitNarender Chadha: The other side of being oldGerhard Schäuble: Identität und LebensführungEva Gösken: Als es noch keine Geragogik gab.Renate Schramek: Alt und Jung – Lernen im Diskurs mit der anderen Generation3Hans-Jürgen Wilhelm: Wohnen im Alter – Begegnung der GenerationenCorinna Barkholdt, Gerhard Naegele: Altersübergreifendes Lernen – die betriebliche PerspektiveSusanne Becker, Uljana Klein: Bedingungen intergenerationellen Lernens in den neuen BundesländernSally Newman: Intergenerational Studies: A Global PerspectiveUlrike Strate: Berliner Modell: Ausbildung für nachberufliche Arbeitsbereiche – BANA – Geschlecht und bürgerschaftliches EngagementSilvia Dabo-Cruz: Studium im Alter im Kontext von Geragogik und GerontologieGerhard Breloer: Das Münsteraner Zertifikatsstudium 'Förderung von Sozialkompetenz' – ein gefragtes Studienziel im AlterIngetraut Christofzik, Traute Paul, Brigitta Schröder: Lernen im Alter – Lernen für das AlterMatthias Pfaff: Altern gestalten – im Alter sich verwandelnElisabeth Bubolz-Lutz: Beratung – ein Basiskonzept der GeragogikKäthe Schneider: Die Förderung der Kompetenz, komplexe offene Probleme im Alter bewältigen zu können – Vorüberlegungen zu einem didaktischen KonzeptThomas Brunner, Siegfried Keil: Ernährungsbewusstsein und sportliche Aktivität im AlterCarmen Stadelhofer: Internetnetzwerke für SeniorInnen schaffen