Menschen- und Kinderrechte in der Pädagogik
ein Studienbuch
Seiten
2024
|
1. Auflage
Springer Fachmedien (Verlag)
978-3-658-27888-5 (ISBN)
Springer Fachmedien (Verlag)
978-3-658-27888-5 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 28.06.2025
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Das Studienbuch führt in die menschen- und kinderechtlichen Grundlagen und ihre Bedeutung für die Pädagogik ein. Die Leitdimension wird in aktuellen Themen wie Partizipation, Inklusion, Diversität, Bildungsgerechtigkeit und Kinderschutz im Kontext sexueller Gewalt beschrieben und umfassend vermittelt. Studierende und Lehrende in allen pädagogischen und bildungswissenschaftlichen Fachrichtungen erhalten sowohl eine allgemeine Einführung als auch einen weiten Überblick zu menschenrechtlich relevanten Themen und Handlungsfeldern.
Dr. Stefan Weyers ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der JGU Mainz
Menschenrechte: Begriff und Menschenrechtserklärungen.- Vier Perspektiven auf Menschenrechte, Bildung und Erziehung.- Handlungs- und Spannungsfelder der Menschenrechtspädagogik.- Ambivalenzen, Grenzen und Herausforderungen der Menschenrechtspädagogik.
Erscheinungsdatum | 03.09.2024 |
---|---|
Zusatzinfo | Illustrationen |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
Schlagworte | Bildungsgerechtigkeit • Diversität • Diversity Education • Erziehungswissenschaft • Grundlagen • Inklusion • Kinderrechte • Leitdimension • Menschenrechtsbildung • Partizipation • Recht auf Bildung • Sexuelle Gewalt • Sozialpädagogik |
ISBN-10 | 3-658-27888-9 / 3658278889 |
ISBN-13 | 978-3-658-27888-5 / 9783658278885 |
Zustand | Neuware |
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