Postmigrantische Bildung

Praxis und Programme

Marc Hill (Autor)

Buch | Softcover

110 Seiten

2025
transcript (Verlag)
978-3-8376-5643-5 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. Februar 2025)
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Differenzdenken war gestern. Ideen für eine neue Pädagogik in der globalisierten Welt.

Migration ist Mobilität, Migration bildet! Spätestens mit der Anerkennung von Migration als gesamtgesellschaftliche Erfahrung wird eine postmigrantische Denkhaltung angestoßen, die Migration als Normalität auffasst - und damit einer entsprechend zeitgemäßen Pädagogik bedarf. Marc Hill stellt dazu Althergebrachtes auf den Kopf und erörtert, warum Deutungen wie »integriert Euch nicht« (Migrantenstadl, Wiesbaden Biennale) und »Der Tschusch ist da« (EsRAP, Wiener Hip Hop Duo) epistemologisches Potenzial haben. Mit künstlerischen Anleihen vermittelt er ein erweitertes Verständnis von Migration, welches das Differenzdenken aufbricht: global, urban, konvivial.

Marc Hill ist Professor an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Innsbruck und Faculty-Mitglied des DKs »Dynamiken von Ungleichheit und Differenz im Zeitalter der Globalisierung«. Seine Schwerpunkte sind Diversität, Solidarität und Urbanität, insbesondere Postmigrantische Studien. Darüber hinaus beschäftigt er sich mit Citizen Science und Wissenstransfer, zuletzt im Projekt »Universität bewegt die Stadt«. Mit Blick auf Forschung und Lehre interessieren ihn Bildung in der Kunst, Diversität in Fortbildungsprogrammen und Hochschulkontexten, Lebensentwürfe von Jugendlichen, Marginalisierungskritik, Urbanes Zusammenleben, Vielfalt und Stadtentwicklung sowie solidarische Allianzen.

Erscheint lt. Verlag	27.2.2025
Reihe/Serie	Postmigrantische Studien ; 9
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	148 x 225 mm
Gewicht	183 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	ART • Bildung • Bildungsforschung • Bildungstheorie • Education • Educational Research • Globalisierung Zivilgesellschaft • Interculturalism • Interkulturalität • Kunst • Migration • Migration, Einwanderung und Auswanderung • Mobilität • Mobility • Pädagogik • Pädagogik: Theorie und Philosophie • Pedagogy • Postmigration • Post Migration • Theory of Education
ISBN-10	3-8376-5643-8 / 3837656438
ISBN-13	978-3-8376-5643-5 / 9783837656435
Zustand	Neuware