Blick ins Buch

Diagnostische Kompetenz angehender Sportlehrkräfte schulen

Studienkurs mit Lehr-Lern-Material

Sandra Korban, Michaela Brams, Stefan Künzell (Autoren)

Buch | Softcover

120 Seiten

2023 | 1. Auflage
UTB (Verlag)
978-3-8252-5612-8 (ISBN)

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In diesem Studienkurs erarbeiten angehende Lehrkräfte im Fach Sport das Diagnostizieren und Rückmelden und damit das adaptive Unterrichten im Unterrichtsfach. Ziel ist es, in den Themenfeldern Heterogenität und Bewegungsvorstellung an die Entwicklung von Unterrichtsformen und -strategien heranzuführen, die sich an individuellen Bedürfnissen und Lernvoraussetzungen der Schüler*innen orientieren.

Sandra Korban ist Akademische Rätin am Institut für Sportwissenschaft der Universität Augsburg.

Michaela Brams ist als Lehrerin tätig.

1 Über diese Reihe9
2 Der Studienkurs auf einen Blick15
Kompetenzen15
Kurzbeschreibung des Kursangebots16
Kurzüberblick18
3 Theoretische Grundlegung der Inhalte des Studienkurses21
Umgang mit Heterogenität21
Präkonzepte und Bewegungsvorstellung25
Feedback, Videofeedback und -instruktion28
Digitale Medien31
Die Applikation Coach’s Eye®33
Turnerische Elemente als Untersuchungsgegenstand36
4 Gestaltungsmerkmale des Studienkurses41
Verknüpfung von Lern- und späterem Handlungsfeld41
Verzahnung der Lehrkräfteausbildungsphasen42
Forschendes Lernen44
Tandemlehre44
Einsatz von Tablet-PCs als zentrales Medium des Kurses45
Fortbildungen für sportunterrichtende (Seminar-)Lehrkräfte46
Expertenvorträge47
5 Bausteine des Studienkurses49
Bausteine im Überblick49
Baustein 1: Einführung in den Kurs und Gruppenbildungsprozess52
Baustein 2: Tablet-PCs mit Coach’s Eye®58
Baustein 3: Theoretische Grundlagen63
Baustein 4: Planung, Durchführung und Evaluation einer Unterrichtseinheit72
Baustein 5: Erheben der Bewegungsvorstellung92
Baustein 6: Zusammenfassung und Reflexion des Kurses102
6 Fazit105
7 Literaturverzeichnis109
8 Autor:innenprofile113

Erscheinungsdatum	29.03.2023
Reihe/Serie	Heterogenität in der Lehrer:innenbildung ; 4
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Gewicht	210 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	adaptives Unterrichten • Basketball • Beurteilung im Sportunterricht • Bewegungsanalyse • Bewegungsvorstellung • Diagnostik im Sportunterricht • diagnostische Kompetenz • Digitale Medien • Fallorientierung • Forschendes Lernen • Fußball • Geräteturnen • Handball • Heterogenität • Lehramtsausbildung • Lehramtsstudium • Lehramtsweiterbildung • Lehrbuch • Lehrerbildung • Leichtathletik • Referendariat • Referendariatsausbildung • Schulpraxis • Schwimmen • Sportlehrer • Sportunterricht • Sport unterrichten • Tandemlehre • Tanzen • Unterrichtsplanung • Verletzungen im Sportunterricht • Videoanalyse im Sport • Volleyball • Vorbereitungsdienst für Sportlehrer
ISBN-10	3-8252-5612-X / 382525612X
ISBN-13	978-3-8252-5612-8 / 9783825256128
Zustand	Neuware