Analysing and Using Educational Media
Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Seiten
2023
|
1. Auflage
UTB (Verlag)
978-3-8252-5611-1 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-5611-1 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. Dezember 2024)
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Der Studienkurs soll Kompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Englisch in Bezug auf einen situations- und anforderungsangemessenen Medieneinsatz fördern und die Ausbildung relevanter Teilkompetenzen hinsichtlich einer reflektierten Analyse und Auswahl von Lehr-Lernmedien sowie Kompetenzen für eine fundierte Planung von Unterrichtsangeboten mit unterschiedlichen Lehr- und Lernmedien trainieren.
Kristina Bucher war Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Schulpädagogik der der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
Frau Gräfin Sophia Finck von Finckenstein ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin für die Didaktik des Englischen an der Universität Augsburg.
Erscheint lt. Verlag | 9.12.2024 |
---|---|
Reihe/Serie | Heterogenität in der Lehrer:innenbildung ; 3 |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Bildung • Educational Media • Filmbasierter Unterricht • Lehrbuch • Medieneinsatz in Schule • Medien in der Lehrerbildung • Medienkompetenz • Medienpädagogik |
ISBN-10 | 3-8252-5611-1 / 3825256111 |
ISBN-13 | 978-3-8252-5611-1 / 9783825256111 |
Zustand | Neuware |
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