Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads (eBook)

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2020 | 1. Auflage
12 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-28489-1 (ISBN)

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Mobilitätsbildung in der Grundschule. Mobilität und Umweltbewusstsein am Beispiel des Fahrrads - Laura Lutz
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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Universität Erfurt (Erziehungswissenschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Mobilitätsbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit der Mobilitätsbildung in Grundschulen. Mobilität und Umweltbewusstsein sollen hier anhand des Fahrrads dargestellt werden. Die Arbeit beruht ausschließlich auf Quellengrundlagen. Im ersten Teil wird der zu vermittelnde Zusammenhang von Mobilität und Umweltbewusstsein für Grundschüler*innen am Beispiel des Fahrrads verdeutlicht. Außerdem werden möglich stattfindende Schulprojekte außerhalb des Unterrichts und rund ums Fahrrad dargelegt. Im zweiten Teil der Arbeit beschränkt sich der Inhalt auf die im Sachunterricht unterrichtete Verkehrserziehung. Dabei werden vorgehende Sensibilisierungen der Schüler*innen und die obligatorische Fahrradprüfung genauer beleuchtet. Weiterhin werden didaktische Überlegungen bezüglich des fächer- und jahrgangsübergreifenden Lernens zum Thema "Bewusst Radfahren" auf der Textgrundlage von Philipp Spitta angebracht.
Erscheint lt. Verlag 28.10.2020
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Fahrrad • Grundschule • Heimat- und Sachunterricht • Kinder • Mobilität • Sachkunde • Umweltbewusstsein
ISBN-10 3-346-28489-1 / 3346284891
ISBN-13 978-3-346-28489-1 / 9783346284891
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