Dazwischen - Sozialisationstheorien reloaded (eBook)
299 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-4898-8 (ISBN)
Prof. Dr. Matthias Grundmann ist Professur für Sozialisation am Institut für Soziologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Prof. Dr. Grit Höppner ist Professorin für Theorien und Konzepte der Sozialen Arbeit am Fachbereich Sozialwesen der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen.
Inhalt 6
Einleitung: Aspekte einer transtheoretischen Bestimmung von Sozialisation 8
Zur Neujustierung der Sozialisationstheorie 9
Ziel und Aufbau des Buches 10
Sozialisation reloaded? Zu einer Neujustierung der Sozialisationstheorie! 17
1. Einleitung 17
2. Das „Problem der Sozialisation“ im 21. Jahrhundert 20
3. Die Geschichte von Sozialisationstheorien 24
4. Argumente für die Neujustierung von Sozialisationstheorien 30
5. Ausblick: Facetten des Sozialisatorischen 42
Literatur 45
Dazwischen: Sozialisation zwischen Individuum und Gesellschaft 50
Sozialisation zwischen Individuum und Gesellschaft? 51
1. Durkheim: Erziehung als Zwang und die Emergenz des Sozialen 55
2. Parsons: Das systemtheoretische Modell 58
3. Archers morphogenetisches Modell 61
4. Mead: Interaktion und Individuum 65
5. Das dialektische Modell von Berger und Luckmann 69
6. Schluss 75
Literatur 78
Soziale Ordnungen und ihre Subjekte. Überlegungen zum Verhältnis von Sozialisations-und praxeologischer Subjektivierungstheorie 82
Vorbemerkungen 82
I. Problemstellung(en) sozialisationstheoretischen Denkens 83
II. Ansätze einer praxistheoretischen Perspektive auf die Subjektwerdung 85
Individuierung in Figurationen 87
Materialität und Körperlichkeit der (Subjektivierungs-)Praxis 88
Subjektivierung durch Anerkennung und Befähigung 94
III. Schluss: Möglichkeiten der Arbeitsteilung 100
Literatur 102
Sozialisierung aus figurationssoziologischer Perspektive 107
1. Der Begriff Figuration 108
2. Die Überwindung des homo clausus Menschenbildes 110
3. Affektive Valenzen 111
4. Die Bedeutung einer Interdependenztheorie 112
5. Der Begriff „sozialer Habitus“ 113
6. Die Balance der Wir-Ich-Identität 117
7. Der Begriff Handlungs- und Entscheidungsspielraum 121
8. Zusammenfassung 123
Literatur 124
Das Sozialisatorische der Interaktion – revisited. Anmerkungen aus einer anerkennungstheoretischen Perspektive 126
I. 127
II. 131
III. 137
IV. 142
Literatur 143
Von der Intersubjektivität zum Mitsein. Eine Genealogie der Sozialisation 147
1. Ideengeschichtliche Synopsis der Sozialisationstheorien: Der soziologische Fehlschluss 147
2. Das Scheitern der Begründung von Intersubjektivität oder die Entdeckung der Andersheit 154
3. Das Begehren des Begehrens des Anderen oder das Begehren nach Mitsein 158
Literatur 166
Dazwischen: Sozialisation zwischen explizitem und implizitem Wissen 170
Sozialisation und Interiorisierung. Ausdifferenzierung der Person statt Integration des Individuums – eine Umkehr der Beweislasten 171
I. Annäherungen an ein Konzept 171
II. Differenzierung: zur Soziogenese des Sozialisationsproblems 173
III. Eine Grundambivalenz der Sozialisationstheorien 178
IV. Unterschätzte Wechselwirkungen 182
V. Umkehr der Beweislast: die Unwahrscheinlichkeit der subjektiven Person 186
Literatur 190
Grundlagen einer mimetischen Sozialisationstheorie 195
1. Die Aneignung der Welt in mimetischen Prozessen 196
2. Die mimetische Aneignung der Kultur im engeren Sinne 198
3. Mimesis als kreative Nachahmung 201
4. Mimesis: Kulturelles Handeln und praktisches Wissen 202
5. Sozialisation und Enkulturation durch Anähnlichung und Differenz 205
Literatur 207
Praxeologische Sozialisation. Sozialisation in und durch soziale Praxis?! 210
1. Einleitung 210
2. Anthropologische Grundlegungen des Menschseins 212
3. Phänomenologische Betrachtungen des menschlichen In-der-Welt-Seins 214
4. Die existenzielle Ebene sozialer Praxis und primordiale Sozialität 217
5. Sozialisation in und durch soziale Praxis?! Ein Plädoyer für ein praxeologisch verankertes Sozialisationsverständnis anhand empirischer Beispiele6 220
Literatur 227
Schweigsames Wissen im Sozialisationsprozess 230
1. Einleitung 230
2. Sozialisation als „Joker“: ein konzeptionelles Problem 231
3. Schweigsames Wissen und seine Adaptionen 232
4. Modernes Schlafen 235
5. Das schweigsame Sozialisieren des Schlafes 237
6. Schluss 240
Literatur 241
Dazwischen: Sozialisation zwischen Menschen und materiellen Umwelten 244
Sozialisation der Emotionen – enacted 245
1. Emotionen und Regulierungen 247
2. Enaktive Prozesse emotionaler Sozialisation 252
3. Emotionale Sozialisation in kybernetischen Prozessen 257
4. Emotionale Sozialisation – enacted? 264
Literatur 266
Zu Persönlichkeiten werden. Sozialisation neomaterialistisch-posthumanistisch gelesen 272
1. Reading Through und Diffraktion 273
2. Dualistische Prozessontologie: Die Sozialisationstheorie von Parsons und Bales 275
3. Kritik an Strukturfunktionalismen 277
4. Neomaterialistischer Posthumanismus 277
5. Posthumanistische Sozialisationstheorie: Von der Fabrik zum Apparat 281
6. Konsequenzen neomaterialistischer Theorien für die Figuration Sozialisation 282
7. Conclusio 283
Literatur 284
Dezentrale Sozialisation. Praxistheoretische Überlegungen 286
1. Von Menschen und ihrem sozialisierenden Tun hin zu Sozialisation und ihren Praktiken 288
2. Materialitäten von Sozialisation 289
3. Sozialisation aus praxistheoretischer Perspektive 291
4. Fazit: Dezentrale Sozialisation 295
Literatur 297
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 299
Erscheint lt. Verlag | 19.8.2020 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Soziologie |
ISBN-10 | 3-7799-4898-2 / 3779948982 |
ISBN-13 | 978-3-7799-4898-8 / 9783779948988 |
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