Blick ins Buch

Leseförderung mit Hund

Grundlagen und Praxis

Andrea Beetz, Meike Heyer (Autoren)

Buch | Softcover

131 Seiten

2020 | 2. aktualisierte Auflage
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02997-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

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Einigen Kindern fällt es besonders schwer, lesen zu lernen.
Hunde können diesen Kindern wertvolle Unterstützer
sein und dazu beitragen, sie zum Lesen zu motivieren und
Ruhe, Konzentration sowie Spaß am Lesen zu fördern.
Die Autorinnen führen in die verschiedenen Ansätze des
"Lesens mit Hund" ein und erläutern neben Grundlagen
zur Lesekompetenz die Indikationen und Hintergründe
der positiven Effekte. Sie gehen auf die Voraussetzungen
bei Hund, pädagogischer Fachkraft, Kind und Setting ein.
Anschauliche Beispiele geben einen Einblick in die Praxis
der Leseförderung mit Hund.

Andrea Beetz ist Diplom-Psychologin, Dr. phil., Dr. phil. habil., lehrt und forscht an der Internationalen Hochschule Bad Honnef (IUBH) und an der Universität Rostock u.a. zur Mensch-Tier-Beziehung und zu tiergestützten Interventionen.Meike Heyer M.Ed., Oldenburg, hat Sonderpädagogik studiert und ist Fachreferentin für den Einsatz von Hunden in der Schule in Deutschland.

Erscheinungsdatum	15.05.2020
Reihe/Serie	mensch & tier
Zusatzinfo	18 Abb. 2 Tab.
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	150 x 230 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	Hund • hundegestützt • hundegestützte Pädagogik • Hunde in der Schule • Kinder • Leseförderung • Lesekompetenz • Lesen • Lesestörung • Motivieren • Tiergestützte Intervention • Tiergestützte Pädagogik
ISBN-10	3-497-02997-1 / 3497029971
ISBN-13	978-3-497-02997-6 / 9783497029976
Zustand	Neuware