Forschen – Lehren – Führen

Das ABC für die Hochschulkarriere
Buch | Softcover
264 Seiten
2020
UTB (Verlag)
978-3-8252-5425-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Forschen – Lehren – Führen -
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Universitäten und Hochschulen sind sehr komplex. Dies bekommen v.a. Mitarbeiter innen im Mittelbau, Dozenten innen und Professoren innen zu spüren. Sie sind nicht nur mit Forschung und Lehre betraut. Das Buch behandelt Herausforderungen des gesamten Verantwortungsspektrums, dient als Nachschlagewerk und gibt Anregungen konkret erfahrene Schwierigkeiten zu überwinden.
Alles, was man für den Forschungs- und Lehralltag an Hochschulen wissen muss.Anhand von Fragen und Problemen aus dem echten Hochschulalltag vermitteln die Autoren Strategien und Kompetenzen, mit denen man die Herausforderungen meistern kann.Anträge schreiben, Aufgaben delegieren, Institute oder Projekte leiten, Studenten betreuen und an die eigene Forschung weiterbringen. Hier werden Ansätze für einen besseren Umgang mit den Herausforderungen von forschen, lehren und führen gegeben.Für Beschäftigte in Hochschulen oder solche, die es werden möchten, bietet dieses Werk zahlreiche Tipps.

Organisationsentwicklerin und Trainerin u.a. mit den Schwerpunkten Persönlichkeits-, Führungs- und Kulturentwicklung im Hochschul- und Forschungsbereich sowie international für Unternehmen in der Wirtschaft. Als zertifizierte Coach begleitet sie Menschen in Führungspositionen, Professor*innen, Postdocs und Promovierende in beruflichen und persönlichen Anliegen. Sie ist Gründungs- und Vorstandsmitglied des Coachingnetz Wissenschaft e.V. sowie Partnerin von WIBK (Paderborn) und Liderança Integral (São Paulo) und Inhaberin von www.crosscultural-orientation.com.

Dr. Neela Enke ist Coach, Mediatorin, Trainerin und Geschäftsführerin von Scienza Science Coaching. Sie hat 10 Jahre verschiedene Forschungsprojekte durchgeführt, war im Lehrbetrieb, der Projektkoordinierung und Nachwuchsförderung eingebunden. Sie arbeitete und forschte an verschiedenen Universitäten und Forschungseinrichtungen in Deutschland, Frankreich, Kroatien, Schottland und Tschechien.

Rahmenbedingungen der Hochschulkarriere11
Handlungsfelder und Begriffe21
ABC23
Anfang gestalten25
Anträge schreiben27
Ausstieg aus der Wissenschaft30
Berufungsprozesse33
Besprechungen und Meetings36
Betreuung von Abschlussarbeiten39
Change gestalten41
Delegieren45
Drittmittel einwerben48
Entscheidungen treffen51
Entscheidungsfindung53
Feedback55
Fremdbild/Selbstbild58
Führungsstile61
Gespräche mit Mitarbeitenden66
Gleichstellung71
Gremienarbeit74
Habitusreflexion78
Haltung81
Hochstapler-Syndrom84
Institutsleitung88
Inter- und Transdisziplinarität90
Interkulturelle Kommunikation92
Internationale Zusammenarbeit96
Internationalisierung98
Karrierebrüche102
Karriereplanung106
Kollegiale Beratung109
Kommunikation113
Kompetenzentwicklung120
Konfliktmanagement122
Kooperationen127
Kreativität129
Kritikkompetenz132
Laterale Führung135
Lehrkompetenz138
Life Balance142
Mikropolitik146
Misserfolge und Scheitern149
Mobbing152
Motivation155
Nachwuchsförderung158
Netzwerken161
Perfektionismus164
Persönlichkeiten von Mitarbeitenden168
Personalauswahl170
Profilentwicklung 173
Projektmanagement176
Promotionen betreuen180
Publizieren183
Qualitätsmanagement186
Resilienz189
Rolle193
Selbstführung195
Selbstpräsentation198
Selbststeuerung201
Situative Führung204
Stress und Stresskompetenz206
Teamentwicklung und -konflikte209
Teamstruktur und -führung213
Third Space216
Übergänge und Statuspassagen219
Umgang mit Verwaltung222
Umgang mit Vielfalt225
Verhandeln228
Visionsentwicklung231
VUCA233
Wissenschaftskommunikation 236
Wissensmanagement238
Zeitmanagement241
Zuhören244
Über die Autor*innen249
Index253

lt;p>Aus: H-Soz-Kult - Christoph Lorke - 8.11.20021
[...] Das Handbuch ist eine empfehlenswerte Lektüre für alle, die sich einen ersten Überblick zum (vermeintlichen) Funktionieren der Hochschule verschaffen möchten. Zwangsläufig müssen die Erklärungen knapp ausfallen - Querverweise und Literaturangaben bieten die Möglichkeit, das Gelesene zu vertiefen.[...]

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie UTB Uni-Taschenbücher
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 150 x 215 mm
Gewicht 403 g
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft Bewerbung / Karriere
Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Akademischer Mittelbau • Anträge • Berufung • Delegieren • Drittmittel • Forschung • Forschung und Lehre • Führungsstile • Gesprächsführung • Gleichstellung • Gremienarbeit • Hochschuldidaktik • Hochschule • Hochschulkarriere • Hochschullehre • Institutsleitung • Interdisziplinarität • Karriere • Karrierebrüche • Karriereplanung • Kompetenzentwicklung • Konfliktmanagement • Kreativität • Lehrbuch • Lehre • Lehren • Lehrkompetenz • Mittelbau • Mittelbau, Berufung, Hochschullehre • Professor • Universität • Universitäten
ISBN-10 3-8252-5425-9 / 3825254259
ISBN-13 978-3-8252-5425-4 / 9783825254254
Zustand Neuware
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