Mobility, Data and Learner Agency in Networked Learning (eBook)
XXI, 223 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-030-36911-8 (ISBN)
The chapters in this book are based on selected peer reviewed research papers presented at the 11th biennial Networked Learning Conference (NLC) 2018 held in Zagreb and were chosen as exemplars of cutting edge research on networked learning. The chapters are organized into three main sections: 1) Aspects of mobility for Networked Learning in a global world, 2) Use and misuse of algorithms and learning analytics, 3) Understanding and empowering learners. The three main sections are flanked by chapters which introduce and reflect on Networked Learning as epistemic practice. The concluding chapter draws out perspectives from the chapters and discusses emerging issues.
The book focuses on the nature of learning and interactions as an important characteristic sought out by researchers and practitioners in this field.
| Erscheint lt. Verlag | 26.3.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Research in Networked Learning | Research in Networked Learning |
| Zusatzinfo | XXI, 223 p. 16 illus., 12 illus. in color. |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Aspects of mobility for Networked Learning in a global world • Data literacy and politicised inquiry • Political and ethical issues in learning • Sociocultural Learning • Use and misuse of algorithms and learning analytics |
| ISBN-10 | 3-030-36911-0 / 3030369110 |
| ISBN-13 | 978-3-030-36911-8 / 9783030369118 |
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