Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende (eBook)

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2020 | 1. Aufl. 2020
XIV, 287 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-24209-1 (ISBN)

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Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende -
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Der Band zeigt erstmals, inwieweit die intendierten Wirkungen des Praxissemesters überhaupt erreicht werden. In thematischer Breite und methodologischer Vielfalt werden zentrale Ansätze der empirischen Lehrerbildungsforschung zu den Wirkungen des Praxissemesters sowie Einflussfaktoren auf das Lernen der angehenden Lehrpersonen vorgestellt.

Dr. Immanuel Ulrich ist Inhaber der Professur für Hochschuldidaktik und Psychologie an der IUBH Internationale Hochschule. 2014-19 war er Koordinator der hessenweiten Evaluation des Praxissemesters im Lehramtsstudium (Universitäten Frankfurt/M., Gießen, Kassel) am Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie an der Goethe-Universität in Frankfurt/M.

Alexander Gröschner ist Professor und Inhaber des Lehrstuhls für Schulpädagogik und Unterrichtsforschung an der Universität Jena.


Erscheint lt. Verlag 11.3.2020
Reihe/Serie Edition ZfE
Zusatzinfo XIV, 287 S. 20 Abb., 7 Abb. in Farbe.
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Erziehungswissenschaft • Kompetenzerwerb • LehrerInnenbildung • Lehrpersonen • Master of Education • Methoden • Orientierung • Professionalisierung
ISBN-10 3-658-24209-4 / 3658242094
ISBN-13 978-3-658-24209-1 / 9783658242091
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