Jugendarbeit in ländlichen Regionen (eBook)
256 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-5300-5 (ISBN)
Joachim Faulde, Prof. Dr., ist Professor für Theorien und Konzepte Sozialer Arbeit an der Katholische Hochschule NRW, Abteilung Paderborn. Florian Grünhäuser ist Referent für politische Bildung und nachhaltige ländliche Entwicklung bei der Akademie Junges Land e.V. Sarah Schulte-Döinghaus ist Bundesvorsitzende der Katholischen Landjugendbewegung Deutschlands (KLJB) und verantwortlich für die Fachbereiche 'ländliche Entwicklung' und 'Verbandsentwicklung'.
Inhaltsverzeichnis 6
Einleitung / Joachim Faulde, Florian Grünhäuser und Sarah Schulte-Döinghaus 10
I. Strukturen ländlicher Entwicklung und Jugendarbeit 18
Soziale und kulturelle Infrastruktur – eine Grundlage für ein gelingendes Aufwachsen / Stephan Beetz 19
Demografie der Jugend – zur generationalen Lage junger Menschen in ländlichen Regionen / Lena Dettmer und Michael John 28
Jugend im ländlichen Raum – Bedingungen des Aufwachsens und jugendliche Handlungspraxen im Kontext regionaler Disparitäten / Katja Ludwig und Cathleen Grunert 41
Jugendgerechte Gesellschaft auf dem Land? Zum Gelingen kommunaler Jugendpolitik / Anna Grebe, Nils Rusche und Heidi Schulze 51
Jugendliche entwickeln Regionen mit: Welche Möglichkeiten bietet der europäische LEADER-Ansatz? / Stephanie Müller 61
„Verantwortung“ für Regionalentwicklung – Potenziale und Herausforderungen von Jugendbeteiligung in ländlichen Räumen / Frank Othengrafen, Insa Cheng, Lena Greinke und Linda Lange 69
SGB VIII: Gesetzlicher Auftrag zur Einmischung bei der Gestaltung ländlicher Räume / Christian Bernzen und Olcay Aydik 77
II. Potenziale und Ressourcen ländlicher Räume 88
Vereine und Verbände – das demokratische Potenzial ländlicher Regionen / Wibke Riekmann 89
Kirchen als Akteure in der ländlichen Zivilgesellschaft – Beiträge zur Regionalentwicklung / Birgit Hoyer 99
Unternehmen als Akteure der regionalen Entwicklung – Perspektiven für junge Menschen durch Unternehmensengagement / Katrin Bäumer, Florian Langguth und Christian Schilcher 108
Bindefaktoren für Jugendliche in ländlichen Räumen – Eine Studie zu Potenzialen in der Berufsorientierung / Jan Schametat, Sascha Schenk und Alexandra Engel 118
Naturschutz und Agrarlandschaft aus der Sicht junger Erwachsener / Fritz Reusswig und Christoph Schleer 127
Ländliche Kulturarbeit als Bindefaktor für Jugendliche an die Region / Beate Kegler 134
Regionale Identität als Grundlage der Regionalentwicklung / Leo Baumfeld 144
III. Konzeptionelle Leitideen 156
Bildung für nachhaltige Entwicklung als Ansatz ländlicher Jugendarbeit / Heike Molitor 157
Sozialraum und Region als zentrale Bezugspunkte ländlicher Jugendarbeit / Ulrich Deinet 165
„unterschiedlich verschieden“ – Diversitätsperspektiven als Qualitätsmerkmal der Jugendarbeit in ländlichen Räumen / Maria Bitzan 175
Demokratische Partizipation als Qualitätsmerkmal ländlicher Jugendarbeit / Rolf Ahlrichs 184
IV. Praxisbeispiele: Jugendarbeit als Akteurin in der Regionalentwicklung 192
Regionalanalyse: Eine aktivierende Untersuchung zu Lebenslagen und Zukunftsperspektiven junger Menschen in einer Region / Florian Grünhäuser 193
Gemeinsam wirken, Potenziale entfalten – Jugendforen, Zukunftskonferenzen und Engagementförderung in der Verbandsgemeinde Daun/Vulkaneifel / Verena Welter und Rüdiger Herres 201
Der Jugend-Demografie-Dialog: Jugendbeteiligung als Beitrag zur Regionalentwicklung – ein Projekt in vier Modelllandkreisen / Waldemar Stange, Claudia Brunsemann und Bernward Benedikt Jansen 209
SPREEAKADEMIE: Ansätze der Jugendbeteiligung für eine nachhaltige Regionalentwicklung in der Lausitz / Sebastian Zoepp 220
Stadt. Land. Wo? Was die Jugend treibt Studie der Katholischen Landjugendbewegung Bayern (KLJB) / Theresa Schäfer 228
Straßenbau trifft Jugendklub – Weshalb auch Jugendbeteiligung kommunale Daseinsvorsorge ist / Bernd Tscheuschner 236
Fazit und Perspektiven / Joachim Faulde, Florian Grünhäuser und Sarah Schulte-Döinghaus 245
Autor*innenverzeichnis 254
Erscheint lt. Verlag | 1.1.2020 |
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Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
ISBN-10 | 3-7799-5300-5 / 3779953005 |
ISBN-13 | 978-3-7799-5300-5 / 9783779953005 |
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