Blick ins Buch

Was sind gute Schulen? Teil 1 (eBook)

Konzeptionelle Überlegungen und Diskussion

Klaus Moegling, Gabriel Hund-Göschel, Swantje Hadeler (Herausgeber)

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2016
316 Seiten
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-1444-5 (ISBN)

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Der erste von vier Teilbänden zur Frage Was sind gute Schulen? beinhaltet grundsätzliche und konzeptionelle Überlegungen sowie die durchaus kontroversen Diskussionen zu dieser zentralen Frage nach der Qualität von Schule. Ist eine gute Schule eine Schule, in der durchgehend gut unterrichtet wird? Oder ist das Profil, das Atmosphärische, die Rhythmisierung, die Transparenz und das Selbstverständnis einer Schule entscheidend? Was hat Priorität – die Erfüllung gesellschaftlicher Erwartungen oder die Zufriedenheit der Lernenden mit ihrer Schule? Welche Rolle spielen hierbei institutionelle Strukturen sowie das Verhalten der einzelnen schulischen Akteure in diesen Strukturen? Der erste Band versucht diese Fragen zu bearbeiten und zu diskutieren, um auf die nächsten drei Teilbände vorzubereiten.

Erscheint lt. Verlag	19.8.2016
Reihe/Serie	prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik
Reihe/Serie	prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik
Verlagsort	Leverkusen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Schulpädagogik • Schulqualität • Theorie und Diskussion
ISBN-10	3-8474-1444-5 / 3847414445
ISBN-13	978-3-8474-1444-5 / 9783847414445

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